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要日语的，_百度知......

组织谈话，让学生初步了解走马灯， 引出课题《走马灯的奥秘》 简介课文主人公茅以升的一些情况，4、《走马灯的奥秘》讲的是——著名桥梁专家茅以升爷爷小时候的一个故事，茅以升爷爷少年时代就善于观察，喜欢在观察中思考、探求科学真理，我们要养成动脑、动手解决遇到的问题的好习惯，5、小学三年级语文下册教学反思...

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