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1、语言地理主要在于寻找语言边界,划分语言区或方言区,采用语言要素分布的资料在地图上绘制等语线是最基本、有效的方法,2、语言分界线:方言的分界线,方言划界,方言学术语,划定地理上相邻的两种方言之间的分界线,如果两种方言的语音、词汇等没有混同,则划定它们的分界线比较容易;反之,方言划界就比较困难,往往...
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1、洞口又发现了一粒豆,请蓝蚂蚁去搬,边巩固念儿歌,还有一粒糖,请红蚂蚁去搬,边引导迁移仿编《蚂蚁搬糖》,孩子们累了,坐在妈妈身边休息一会,互相捶捶背、捶捶肩,2、小班语言教案蚂蚁搬豆活动目标: 通过情境化的游戏,理解儿歌的内容,提高学习儿歌的兴趣, 初步懂得人多力量大的道理, 感受游戏的乐趣, 活...
的句式完整表述, 能积极用语言、动作等形式大胆表述对画面的理解, 懂得不盲目模仿别人,做自己是最快乐的事情,幼儿园大班语言活动教案及反思:《梦姐姐的花篮》 活动目标: 欣赏散文诗,感受散文诗的温馨、优美,充满幻想的意境, 初步理解散文诗的内容,发现花朵与梦的关系, 能大胆进行创编,表达自己的感受,体...
迷人的比喻把“工厂的汽笛”、“烟囱里冒出的烟”、“风”等比作“大嗓门”、“魔鬼的头发”、“和事佬”等;生动的拟人让“大嗓门”能说话,这两种修辞的手法让人看之后爱不释手!妈妈是个大嗓门,居然用喊声把孩子震碎了!...
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点评:父母使用激励性语言给予孩子信心,巧妙地引导孩子积极思考,激发孩子展开新一轮挑战的决心,这在潜移默化中增强了孩子战胜困难的信心和恒心,6、)采取积极行动,陪伴孩子快乐成长 家长越用积极地行动鼓励和刺激自己的孩子,就对孩子成长发育和帮助就越大,家庭环境对孩子成长有很深的影响,一个积极的家庭环境会促...