教育方式形体语言(教育形式和教育形态区别)

教育方式形体语言(教育形式和教育形态区别)

1、教师举止规范 2、形体语言的概念 3、教师形体在教学中的作用 教师仪表规范基本要求教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观,切忌过露、过透、过紧,教师的仪容仪表:发型发式:发型自然大方,不做流行夸张的发型,应注意修整边幅,教师坐姿的方式 :正襟危坐式、双腿斜放式、前伸后曲式 教师的走姿...
语言发展较缓慢(对于语言发展慢的怎么引导)

语言发展较缓慢(对于语言发展慢的怎么引导)

1、学龄前孩子语言发展迟缓的原因和应对方法 2、语言迟缓的原因 3、语言发育迟缓的根本原因是什么 造成语言发育迟缓的原因有很多,如智力障碍、其他感觉障碍、沟通障碍、发音器官异常、语言环境不当等,孩子说话迟大部分是因为一些疾病导致,只有排除了一些相关疾病和语言环境变化影响后,才考虑单纯说...