小班水果语言（小班水果语言领域）
摘要：
本篇目录：1、小班语言活动《认识水果》教案2、小班语言《水果歌》教案... 本篇目录：
小班语言活动《认识水果》教案
1、幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标： 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。
2、小班语言认识水果教案1 活动目标：认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。以水果的颜色为题材创编儿歌。培养细致观察和较完整表述能力。
3、师：火龙果是一个很有营养的水果，里面的肉是白色的，还有黑黑的一粒粒的是它的种子，它的皮也是可以吃的，回家可以叫妈妈做成美味的菜。 找火龙果游戏。
小班语言《水果歌》教案
1、小班语言《水果歌》教案 篇1 活动目标： 观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学习儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 水果挂饰(香蕉、苹果、葡萄、西瓜)若干。
2、幼儿园小班水果歌儿歌教案 范文 一 活动目标 尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 体验问答式儿歌的乐趣。 活动准备 苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色，反面涂有颜色)。 小图标若干。
3、(3)教师根据幼儿的讲述，带领幼儿表演唱新的水果宝宝，提醒幼儿选择水果中的一个字重复演唱。 幼儿园小班音乐《水果歌》教案 活动目标： 观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。
4、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。延伸活动：区域设置和日常活动组织 在语言活动区放置其它水果图片，引导幼儿为它们编《水果歌》。
5、幼儿园小班语言课件篇一：《水果歌》活动目标：用自然的声音学唱歌曲《水果歌》，练习唱准音乐旋律。自己的生活经验，用不同的水果名称替换歌词。边歌唱边表演的过程中，感受歌曲中单个字重复的快乐。
水果歌小班语言教案公开课
1、小班语言《水果歌》教案 篇1 活动目标： 观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 理解儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。
2、小班语言《水果歌》教案 篇1 活动目标： 观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学习儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 水果挂饰(香蕉、苹果、葡萄、西瓜)若干。
3、水果歌小班语言教案公开课篇1 活动目标： 通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。 通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培养幼儿发散性思维。
4、小结：小朋友们，我们认识了许多的水果和颜色，也编了一首儿歌。我们大家一起用好听的声音把儿歌来念一念吧。
5、幼儿园语言水果歌教案范文一：水果歌 活动目标： 尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 体验问答式儿歌的乐趣。
6、它们都叫水果歌。看，那还有座水果屋呢，让我们一起去看看，还有哪些水果也能唱到我们的水果歌里去。 幼儿园小班音乐《水果歌》教案 活动目标： 用自然的声音学唱歌曲《水果歌》，练习唱准音乐旋律。
小班下学期语言教案《我爱吃的水果》
集体谈论“水果”请在自由交谈中讲得好的幼儿在集体面前介绍自己带来的水果，教师用语言提示幼儿围绕“水果”说话，并要求讲话声音响亮，让大家都能听见。
幼儿园小班教案《我喜欢的水果》1 活动目标： 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢……，它的颜色，形状，味道的句型。 喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。 让幼儿学会初步的记录方法。
幼儿园小班主题教案《好吃的水果》 篇1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。
幼儿园小班吃水果语言教案 篇1 活动目标 让幼儿主动参与集体活动，并能大胆的在小朋友面前大声说话。 引导幼儿用简短的句子说出自己爱吃的水果的名称、性状及味道。 初步了解水果对身体有好处的小常识。
经验准备：幼儿认识并品尝过各种水果，知道多吃水果身体好。
以下是我整理的幼儿园小班《好吃的水果》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班《好吃的水果》教案1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。
幼儿园小班教案《认识水果》5篇
《认识水果》小班教案(精选篇1) 活动目标： 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。
幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标： 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。
小班语言活动《认识水果》教案 篇1 活动目标 认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 以水果的颜色为题材创编儿歌。 重点难点 引导孩子认识水果名称、吃法等。
【篇一】幼儿园水果主题教案范文：水果品尝会 活动目的： 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。 活动准备： 活动前参观果园。
幼儿园小班教案《认识水果》 活动目标： 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。
师：火龙果是一个很有营养的水果，里面的肉是白色的，还有黑黑的一粒粒的是它的种子，它的皮也是可以吃的，回家可以叫妈妈做成美味的菜。 找火龙果游戏。
小班谈话活动好吃的水果
老师拿出一个苹果，向大家介绍：这是苹果，苹果圆圆的，红红的。教师用提问的方式引导幼儿自由交谈你带来的是什么水果、什么颜色、什么形状？快给你的小伙伴看看、闻一闻，互相说一说自己的水果。
幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。
答案就藏在这个拼图上，请小朋友拼一拼，拼出什么水果就可以得到什么水果。 幼儿分组操作，教师巡回指导。 请幼儿说说还认识哪些水果，并品尝水果的味道。
幼儿园小班《好吃的水果》教案1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。
到此，以上就是小编对于小班水果语言领域的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
