幼儿语言国旗教案（小班语言国旗教案）
摘要：
大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲，介绍活动名称，将教具端放到桌上，把国旗散置在桌子上，把国旗按洲分类摆放，教师介绍国旗与地图的配对，从自己的国家和洲... 本篇目录：
如何给幼儿园孩子讲国旗
方法如下：通过课件、实物红旗以及教师生动的讲解让幼儿认识和了解我国国旗，从而培养孩子们从小热爱祖国的情感。
肯定是，首先告诉小朋友国旗是什么，是一个国家的标志啊，看到国旗就知道是哪个国家了。
幼儿对国旗说的简单易懂的话有：用我辛勤劳动的汗水，浇灌祖国参天大树。雄鹰展翅，翱翔万里；和平发展，两岸一家。
小班幼儿对国旗说的话有：祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥！大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。
介绍活动名称，将教具端放到桌上。把国旗散置在桌子上，把国旗按洲分类摆放，教师介绍国旗与地图的配对，从自己的国家和洲开始。教师示范并说明：教具后面有国家名称，小朋友可以对照后面的图案和名称来插国旗。
理解儿歌内容，丰富相关词汇。活动准备 有关儿歌的图片、国旗、小朋友手偶 活动过程 教师出示国旗，并通过平时的升旗仪式展开谈话，激发幼儿参与活动的兴趣。
五星红旗大班教案
五星红旗大班教案1 活动目标： 认识五星红旗(国旗)的特征，知道五星红旗由红色的旗面和五颗黄色的五角星组成。 初步学习画五角星的技能，能恰当的布置五个五角星。 让幼儿能画出五星红旗迎风飘扬的状态。
让幼儿了解五星红旗是红色的，上面右五颗星。知道国旗代表我们的国家，升国旗时药立正行注目礼。能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。准备：国旗、国歌录音。
当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗；中国地质勘察队在南极升起的五星红旗；运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
幼儿园大班爱国主义教育课教案 篇1 教学目标 知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。懂得要爱祖国、爱国旗。
大班国庆节教案设计精选篇2 活动名称： 五星红旗在飞扬 活动目标： 了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。 活动准备： 视频：升旗仪式。 图片：五星红旗。
幼儿园大班语言教案五星红旗我爱你怎么写
1、准备：参加升旗仪式，体会升旗时庄严肃穆的气氛，带幼儿到户外找国旗，国旗实物及升国旗时的图片或照片。
2、【篇一】幼儿园中班我爱五星红旗教案 活动目标： 知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。 掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。 能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
3、五星红旗大班教案1 活动目标： 认识五星红旗(国旗)的特征，知道五星红旗由红色的旗面和五颗黄色的五角星组成。 初步学习画五角星的技能，能恰当的布置五个五角星。 让幼儿能画出五星红旗迎风飘扬的状态。
4、让幼儿看升旗的电视画面，使其对五星红旗有初步的印象。升旗仪式的录像带、一面五星红旗 “金”、“光”的识字卡片。
5、幼儿园开学第一课爱国主义教育的教案1 教学目标 知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。 学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。 懂得要爱祖国、爱国旗。
幼儿园中班我爱五星红旗教案4篇
1、【篇一】幼儿园中班我爱五星红旗教案 活动目标： 知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。 掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。 能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
2、让幼儿看升旗的电视画面，使其对五星红旗有初步的印象。升旗仪式的录像带、一面五星红旗 “金”、“光”的识字卡片。
3、幼儿园社会教案 篇1 活动内容： 我爱五星红旗 活动目标： 初步了解五星红旗的名称及特征。 了解升旗仪式礼仪，知道要尊敬国旗。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 培养幼儿的爱国情操。
4、幼儿园中组教案《五星红旗》活动目标：感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的尊敬 了解五星红旗的象征意义；升国旗时能保持正确的姿势。积极参加活动，大胆说出自己的想法。勇于尝试，掌握好学、乐学的良好素质。
5、中班红旗飘飘教案1 活动目标： 知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。 掌握词：五星红旗 国旗 尊敬。 能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲。
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