现代语言学文字(现代语言学知识点)
本篇目录:
- 1、文字是如何影响语言的?
- 2、文字学与语言学
- 3、语言学的内容和意义
- 4、语言和文字的区别与关系
文字是如何影响语言的?
也就是说,文字只是用于记音而不能起到表义的作用。有人就明确提出:“文字是用‘形’通过‘音’来表达‘义’的。”“它必须能读,通过读音确定自己所表示的是语言里的哪个词,这样才谈得到字义的问题。
第一个是较远地域的人很难听到,另一种就是后代子孙很难听到。于是文字的产生打破了这一局限,使有声语言产生了形体表象,正如最开始的文字是以象形的形式存在的。
既然汉字是表意系统的文字,字形与意义密切相关,那么汉字的书写形式自然会对语言有一定的影响。唐兰先生指出:中国“文字用它自己的形体来表达人的思维活动、认识活动。
文字对文化的记载,可以使后代文化在借鉴前代的基础上更好地发展。文字的记载使文化交流更为使利,使文化在交流和碰撞中得以更快地发展。文字对文化的促进作用,也表现在文字对语言发展的影响上。
文字导致了书面语的产生,促进了语言的发展。文字在语言的基础上产生之后,又反作用于语言,对语言有着重要的影响。有了文字以后,人们可以把语言记录下来,使语言有了书面语这一新的存在形式。
文字学与语言学
1、语言学可以包括文字学是对的。广义的语言学包括语文学,统摄语音、文字、词汇和语法等,因此,文字学是语言学的一部分。语言学的分类:历时语言学:研究语言在不同时期所经历的变化。
2、范围不同:“语言学及应用语言学”更侧重于语言学和现代汉语,而“汉语言文字学”则侧重于古代汉语和文字方面,目前对外汉语教学大多设在语言学与应用语言学下面,是其一个分支。
3、文字的发展与语言是分不 开的,语言的发展也需要文字的辅助。随着人类认识的不 断进步,逐渐出现了语言学与文字学等学科。
4、文字学是语言学的分支之一,以文字为研究对象,研究文字的性质、造字法、起源、发展、形体与音义的关系、正字法、文字的创制与改革、个别文字的演变等。
5、求语言和文字的区别与关系 语言是音义结合体。文字是记录语言的工具。有文字就肯定有语言,但是并不是所有的语言都有文字。语言学研究的内容是指前者——音义结合体,而研究后者的被称为文字学。
6、也同时指明了人类的发展方向,为人类的进步创造了前提条件。区别是:语言历史长,文字历史短。语言第一性,文字第二性。语言应用范围广,文字窄。语言包括文字,文字从属语言。
语言学的内容和意义
1、一句话中,主位就是前面的部分,述位就是后面的部分,通常主位是已知的述位是未知的。研究词汇项目、词汇意义、词语演变的是词汇学;追溯词的来源和历史的是词源学;搜集许多词项,把它们分类、比较、注释的是词典学。
2、语言学名词解释:研究语言的性质、种类、系统及其发展规律的科学。缩称为「语学」。语言学(linguistics)是以人类语言为研究对象的学科,探索范围包括语言的性质、功能、结构、运用和历史发展,以及其他与语言有关的问题。
3、语言学的作用 语言是人类特有的沟通方式,在生物或心理层面上反映人类高度演化的心智能力,在社会文化层面上反映人类文明进步。
4、语言学被普遍定义为对语言的一种科学化、系统化的理论研究。并且语言是人类最重要的交际工具,是思想的直接现实 。(2)现代语言学的主要研究对象就是语言和文字。
5、关于“语言学的意义和价值”如下:语言学作为一门学科,涉及到人类语言的起源、发展、演变、结构、功能等多方面的研究内容。其意义和价值在于以下几个方面。
语言和文字的区别与关系
1、区别是:语言历史长,文字历史短。语言第一性,文字第二性。语言应用范围广,文字窄。语言包括文字,文字从属语言。
2、汉语是联合国工作语言之一。汉语是或是一种中国语文。汉语作为世界特有的象形文字语言,文字高度的统一与规范,现代汉语有统一和规范的语法,尽管方言发音差异特别大,但是书面语言规范,没有方言差异造成的书面交流障碍。
3、语言是音义结合体。文字是记录语言的工具。有文字就肯定有语言,但是并不是所有的语言都有文字。语言学研究的内容是指前者——音义结合体,而研究后者的被称为文字学。
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