飞呀飞ppt语言（飞呀飞教案ppt）

摘要： 本篇目录：1、幼儿园大班教案2、《飞呀飞》幼儿园大班语言教案...

本篇目录：

• 1、幼儿园大班教案
• 2、《飞呀飞》幼儿园大班语言教案
• 3、中班语言飞呀飞教案
• 4、大班语言教案:飞呀飞
• 5、幼儿园大班教案:飞机飞呀飞

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

幼儿园大班教案 篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃 活动目标： 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。

《飞呀飞》幼儿园大班语言教案

1、重点引导幼儿说出借助其它能飞上天的物品，如飞机，降落伞、热气球等。 个别幼儿鼓励幼儿大胆讲述。 教师小结：你们真聪明，帮助小动物想出了这么多的方法，那这些小动物自己想出了什么方法呢？我们一起来听故事《飞呀飞》。

2、幼儿跟着老师一起跟念儿歌，并模仿动作 幼儿尝试分小组念儿歌、模仿动作。小结：我们的爸爸本领大，我们回家夸夸我们的爸爸，再让爸爸让我们做小飞机。

3、幼儿园大班教案 篇1 目标 1。理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2。通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。 准备 1。老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。 2。

4、彩泥配制成功的幼儿进行手工活动创作。 个别创作失败的幼儿允许他们再次尝试，从种感受配方的秘密。

5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过实验，让幼儿知道物体振动产生声音，了解声音的特性，引起幼儿的兴趣。 让幼儿知道噪音影响人的身体健康，教会幼儿养成不大声喊叫的习惯。 丰富词：振动、噪音。

中班语言飞呀飞教案

中班语言飞呀飞教案1 活动目标：了解爸爸的本领，愿意用普通话夸夸爸爸。

大班语言教案：飞呀飞1 活动目标 感知故事内容，体验小动物们想飞上天的心情。 尝试大胆讲述自己的想法。 发展想象力和创造力。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

让我们张开双臂飞呀飞，飞向蓝天。小朋友如果坐在这只船上，你看见了什么？(闪闪的星星、蓝蓝的天)。 幼儿园中班语言教案 篇8 活动目标 在老师的引导下大胆想象，愿意在同伴面前讲述。 愿意尝试小段文字的阅读。

大班语言教案:飞呀飞

1、请听故事《飞呀飞》 提问：小动物飞起来了吗？他们用的什么方法？ (师根据孩子的相应出示图片) 小动物的方法好吗？ 你觉得故事里的小动物怎样？我们再来听一遍故事。

2、语言活动听说游戏教案【1】 活动目标 要求幼儿正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。学说“××，××飞呀飞”的短句，进行简单的句式模仿。培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。

3、在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的大班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班教案:飞机飞呀飞

1、活动过程： 活动开始 ： 听音乐入场《谁会这样》。

2、重点引导幼儿说出借助其它能飞上天的物品，如飞机，降落伞、热气球等。 个别幼儿鼓励幼儿大胆讲述。 教师小结：你们真聪明，帮助小动物想出了这么多的方法，那这些小动物自己想出了什么方法呢？我们一起来听故事《飞呀飞》。

3、幼儿讨论，教师巡回指导。重点引导幼儿说出借助其它能飞上天的物品，如飞机，降落伞、热气球等。个别幼儿鼓励幼儿大胆讲述。

4、教师和幼儿两臂平伸作飞机状，老师在前面，幼儿一个一个跟在老师后面转圈飞行。教师手持大飞机，幼儿手持小飞机，四散地站在飞机场上。

5、尝试投掷纸飞机 活动准备：请家长帮助宝宝折纸飞机，并带来幼儿园。户外场地 活动过程： 手拿飞机，请宝宝边听老师念儿歌，边看纸飞机上下翻飞的样子。可鼓励宝宝用身体模仿飞机飞的动作。

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