语言《丑小鸭》活动（丑小鸭语言活动教案）
摘要：
本篇目录：1、《丑小鸭》教案设计2、小学语文新课标《丑小鸭》课件【三篇】... 本篇目录：
《丑小鸭》教案设计
1、【设计意图：这是全文教学的重点，引领学生走进文本的言语深处，倾听文本的声音，触摸作者的心灵，充分感受丑小鸭悲惨的境遇，感悟他面对苦难的积极、乐观的生活态度。
2、《丑小鸭》教案设计篇一 活动目标 幼儿在理解 故事 的基础上，通过观看老师出示的字卡和头饰，能够完整的讲述故事。 激发幼儿的好奇心和丰富幼儿的 想象力 。 启发幼儿创造性思维和发展性思维。
3、幼儿园丑小鸭教案篇一 丑小鸭 【活动目标】 通过多媒体先进、新颖、有趣的教学手段，对幼儿形成多种感官的刺激；同时，通过老师游戏的口吻，引导幼儿欣赏歌曲《丑小鸭》，激发幼儿参加音乐活动的兴趣。
小学语文新课标《丑小鸭》课件【三篇】
当自己成了一只美丽的天鹅后，丑小鸭表现怎么样呢？ 读相关的句子，说说这是一只怎样的丑小鸭。
丑小鸭也是离家出走了，可是他有没有想过离家之后的情形呢？ 学习第4～6自然段。 播放课文第4～6段的朗读录音，观察第3幅图，引导学生边听边看边想，丑小鸭离开了家又是不是好过点呢？听后这是一只( )的丑小鸭。
三年级语文丑小鸭教案篇一 教学目标： 认识12个生字。 正确、流利、有感情 理解课文内容，体会丑小鸭不幸的遭遇和积极乐观、追求美好的生活态度。 在自读自悟的基础上，培养学生从小和善待人、互相尊重和正确认识自己的思想行为。
【篇一】西师大版小学二年级语文《丑小鸭》知识点 字：暖、蛋、钻、瘦、鸭、黄、趴 词：草堆、特别、嘴巴、猎狗、脖子 重点句子：太阳暖烘烘的。鸭妈妈在草堆里，等她的孩子出世。
幼儿园大班故事教案《丑小鸭》三篇
1、幼儿园丑小鸭教案篇一 丑小鸭 【活动目标】 通过多媒体先进、新颖、有趣的教学手段，对幼儿形成多种感官的刺激；同时，通过老师游戏的口吻，引导幼儿欣赏歌曲《丑小鸭》，激发幼儿参加音乐活动的兴趣。
2、《丑小鸭》教案设计篇一 活动目标 幼儿在理解 故事 的基础上，通过观看老师出示的字卡和头饰，能够完整的讲述故事。 激发幼儿的好奇心和丰富幼儿的 想象力 。 启发幼儿创造性思维和发展性思维。
3、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象；让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。 激发幼儿的同情心和保护小动物的美好情感。
4、《丑小鸭》故事大图书一本、幼儿小图书人手一册、天鹅头饰一个、音乐磁带《天鹅湖》一盘 活动过程：情景设置，激发兴趣。
5、上课前，老师布置了预习任务，同学们都完成了吗？谁能把自己最感兴趣的一篇童话故事讲给大家听一听。今天，我们又来学习一篇有趣的童话故事。这篇故事是根据安徒生爷爷写的同名童话改编的，叫《丑小鸭》。
中班语言活动《丑小鸭》教案
中班语言活动《丑小鸭》教案1 活动背景： 幼儿到了中班以后，交往的圈子也越来越大了，他们渴望和更多的朋友在一起，抓住这一时机，引导幼儿与同伴交往中学会合作，学会关心他人，从而为健康的个性的形成奠定基础，这是很有必要的。
幼1：“没有动物和它玩。”幼2：“小鸭子、小鸟不和丑小鸭玩。”师：“小动物对丑小鸭说了些什么呢？”幼：“你那么丑，我们不喜欢你，快走开。
引导幼儿用完整的一句话说一说自己什么时候感到“幸福”和“难过”。鼓励幼儿用表情和动作分别表现难过和幸福的样子。欣赏《天鹅》独奏曲，幼儿自由模仿天鹅拍打翅膀、处理羽毛等动作，感受天鹅的优雅与美丽。
到此，以上就是小编对于丑小鸭语言活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
