语言和环境描写（语言描写和环境描写的句子）
摘要：
1、怎样写好玄幻小说的语言、环境等描写?... 本篇目录：
怎样写好玄幻小说的语言、环境等描写?
第二大忌讳：不要浪费过多的时间来描写并非重要的环境。 小说家大卫。罗吉曾宣称：“一部好的小说中的描写绝不仅仅是描写。大多数背景描写的危险在于一连串的漂亮的陈述句和叙述的中断将读者推向昏昏欲睡的境地。
首先得构思你的小说的世界观，你的世界框架，如大陆、空间、界、神等等，如果喜欢还可以加入星球（个人不太喜欢）一类的。还有修炼的种类、等级一类的东西，都要考虑周到。
）小说创作的癌症 “反对一般化”是创作出好小说的金钥匙。一般化是小说的癌症，小说既没有突出的缺点，也没有突出的优点，让人很棘手。一般化的故事，一般化的语言，一般化的人物，只能拼凑出平庸的作品。
人物性格描写除了要让读者喜欢，如果可以，最好能突出性格和身份的关系……比如贵族人，那种据人于千里之外的性格，一定要从他的语言中突出。
思路清晰，事先埋好伏笔，以便后续情节发展。（这是最重要的）文笔老练、流畅，语句尽可能的华而有实，废话能省略就省略，当然，伏笔很多就是埋在废话中的。（这是最基础的）内容新颖。
环境描写有哪两种类型?
正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动。（一）肖像描写（外貌描写）：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。
环境描写分为客观描写和主观描写两种。客观描写是客观地描绘环境中存在的事物，如物体、人物、动物等，使读者感受到环境的真实性和客观性。
景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。文学描写的主要对象是人，包括人的生活情景，人的思想感情。世界上，除了人，就是物。
时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用。社会环境描写一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
据我了解环境描写是指对人物所处的具体环境进行的描写，包括自然环境、社会环境和物质环境的描写。 自然环境 自然环境描写包括对自然景观、季节、天气、风、雨、雪、山川、湖泊等的描写。
自然环境 自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。在小学初中高中作文里的主要起到一个场景交代借用，也可用于作过渡。
语文的三要素
1、语文的三要素：人物形象，故事情节和环境描写.人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物形象的描写方法有：肖像描写，语言描写，行动描写，心理描写，神态描写。人物描写的角度有正面描写和侧面描写。
2、语文课文三个要素：人物形象、故事情节、典型环境（自然环境和社会环境）。文章通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁，或通过情节的展开和环境的渲染反映社会生活的一种文学体裁。
3、小说三要素：人物形象、故事情节、典型环境自然环境和社会环境。记叙文六要素：记叙文六要素一般指时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。语文教学四要素：行为主体必须是学生而不是教师。
4、语文说明文的特点主要表现在三个方面，即说明文的三个要素：说明对象、说明方法和说明顺序。相关论述如下：说明对象是说明文的核心，是指被说明的事物或概念。
5、问题一：学好语文的三要素是什么？ 第一，要多读多背多表达，表达能力强了，学好语文自然不是问题。第二，要多写多看多理解，多多理解文章的含义，想想更深一层的意思，不能只追求表面。
6、他们是有很大的区别的，具体如下：语文学科的大概念包括言语内容、言语过程和学科本质的大概念，是由具体到抽象的层级系统。对语文学科大概念的理解要遵循迭代的逻辑。语文学习三要素：语感、阅读、写作。
语言环境描写作文200字
1、有心理描写、语言描写、环境描写的作文450字 《一件小事》 “叮零零，叮零零。”放学了，大家忙忙的收拾书包，因为暴风雨就要来了。 走出学校，我望见天空乌云密布，听见雷声轰鸣。
2、描写环境作文200字 清晨，拉开窗帘、推开窗户。 微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
3、学校的环境描写作文600字 我的学校 我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。 我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。
4、环境描写优美段落(200字左右) 星光灿烂，风儿轻轻。 以天为幕，以地为席，我就这样坐在地上，享受着夏夜的清爽，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望那缀满星星的夜空。 天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向远处，远处。
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