语言猜豆豆教案（语言猜一猜教案）
摘要：
尝试在游戏情境中学唱歌曲，并能用动作和表情表现不同味道的豆豆， 愿意与同伴一起唱歌、游戏，体验音乐活动的乐趣， 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐， 培养幼儿的音乐节奏感，发展... 本篇目录：
2020年幼儿园中班语言教育教案优秀范文
篇一：幼儿园中班语言教案精选 教学目标 欣赏故事，感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。 理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。 愿意大胆想象，并能用语言大胆地表达出来，激发创造性思维。
幼儿园中班语言教育教案范文一：五彩豆 活动目标：在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。联系已有经验，大胆创作。
幼儿园中班语言教案范文 活动的由来： 通过欣赏诗歌，发展幼儿的语言，丰富幼儿的词汇，使中班的幼儿有创作的欲 望。 活动名称： 学诗歌“家”。 活动目标： 学习诗歌“家”感受诗歌的美。
幼儿园中班语言教案范文一：小熊让路 活动目标理解故事的内容，能看图讲述故事。学习理解动词：跳、淌、爬。培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德。
小班音乐教案《点豆豆》
尝试在游戏情境中学唱歌曲，并能用动作和表情表现不同味道的豆豆。 愿意与同伴一起唱歌、游戏，体验音乐活动的乐趣。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
在游戏情境中初步学唱歌曲《点豆豆》，并能一边唱歌一边游戏。能根据点到的结果做出相应的反应（唱出相应的歌词、做出相应的动作）。愿意与大家一起唱歌、游戏，体验唱游活动的乐趣。
恩……歌曲《点点豆豆》点点豆豆，开花石榴，小狗搬家，喀嚓一锁。
猜豆豆游戏的教材活动目标,活动准备,活动过程
活动目标：在游戏中，学习按物体的名称、用途或性质进行分类，初步探索统计方法。乐意与同伴交流探索过程和结果。分工合作，体验成功的乐趣。活动准备：知识经验准备：组织参观超市，观察了解超市的物品排列。
准备一些黄豆、绿豆、赤豆、豆浆机 课件 活动过程： ⒈、导入：《猜黄豆》游戏。
各种常见豆类、豆制品、豆的高科技产品幻灯片、瓶子、蛋糕盘、排序卡等活动过程： 探索豆的外形特征 以去豆豆乐园玩，引入探索活动师：今天我们要去豆豆乐园玩一玩，请你找一种豆宝宝做朋友看看他是什么样子的，是什么豆宝宝。
【活动目标】 用完整的话讲述自己所买的东西，并学会按某一特征进行分类。 体验与同伴一起游戏的乐趣。 喜欢参与游戏，体验。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 【活动准备】 小超市场景。
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