有关军事语言教案（有关军事语言教案大班）
摘要：
本篇目录：1、初中八年级语文《一着惊海天》教学教案2、学做解放军大班教案... 本篇目录：
初中八年级语文《一着惊海天》教学教案
快速浏览课文，概括本则通讯报道了一个什么样的重大题材的新闻事件。[ 明确：本文抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻。
《一着惊海天》对舰载机首架次着舰这一重大事件，从身着马甲的工作人员到飞行塔台内指挥人员的连续对话，整个过程都做了完整记录。
②运用细节描写，生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。
教学目标：与消息和新闻特写区分，掌握通讯这一新闻体裁。学习通讯注重细节描写和夹叙夹议的写作特点。体会通讯中作者明确显豁的情感表达，潜移默化中培养学生的爱国情感和民族自豪感。
学做解放军大班教案
学做解放军大班教案1 活动目标： 理解诗歌的内容，会完整地朗诵诗歌； 了解军队的三种军种：海军、陆军、空军； 对军队产生初步的兴趣和向往。 活动准备： 海、陆、空三军的服装和武器图片，或照片。
《学做解放军》是一首适合幼儿演唱的歌曲。全曲充满了浓浓的儿童情趣，是一个很好的、经典的音乐教材。
活动过程： 开始部分(在音乐中进场，引发幼儿体育游戏的兴趣)解放军有哪些本领？他们的本领可棒啦！我们一起学做解放军吧！播放《学做解放军》的音乐，老师带领幼儿进入活动场地。
活动导入：我是小小解放军--播放《学做解放军》音乐入场。--带领幼儿做热身运动：踏步走等。好好练本领--谈话导入，激发幼儿游戏兴趣：小解放军们，我们要打败敌人，必须先练好本领。今天我们要来练习投炸弹的本领。
中国人民解放军教案
1、中国人民解放军教案1 活动目标 在做身体动作的基础上，学习用乐器演奏《中国人民解放军进行曲》。 拍出身体动作的节奏，探索欢呼动作的配器方案。 欣赏乐曲，向解放军学习，能以饱满的精神参加活动。
2、学会歌曲《中国人民解放军军歌》，了解歌曲的节奏特点和音乐形象，并有感情地演唱。 欣赏歌曲《毛委员和我们在一起》，了解歌曲所表达的人民对毛泽东的热爱之情。
3、幼儿园大班对军人的认识教案范文一：司令和士兵 活动目标：幼儿在理解儿歌的基础上学会儿歌，能听指令做相应的动作，病会发指令。喜欢语言游戏，能准确地发准字音，正确地表达自己的想法。
4、．复习演唱〈〈中国少先队队歌〉〉2．导入新课 〈〈中国少先队队歌〉〉属进行曲体裁。
5、让幼儿学习匍匐前进。以下是我为大家整理的幼儿大班体育活动教案《我是解放军》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动准备：与全班人数相同的矿泉水瓶若干，里面灌满水当手榴弹。用大筐放在终点当碉堡。
6、我是解放军大班教案1 活动目标： 学习匍匐前进。 通过多次自由尝试感受并体验身体与地面接触时如何让才能快速行进。 勇于克服困难挑战自己。 活动准备： 与全班人数相同的矿泉水瓶若干，里面灌满水当手榴弹。 用大筐放在终点当碉堡。
幼儿大班主题教案《我是小小兵》
1、小小兵汇报演出(综合) 主题环境的创设： 主题环境： (1)将幼儿“我是小小兵”调查表展览在主题墙上。 (2)将家长和幼儿共同收集的有关军事方面的资料，如解放军训练、阅兵、作战的图片、照片等展览在主题墙上。
2、你们表演的真棒，那就让我们学解放军叔叔走路一样到外面让其他小朋友看看。教学反思 《这是小兵》这节课是一节模仿课，在幼儿心目中神气的小兵的形象很深刻，选择贴近幼儿生活的人物形象符合了幼儿的年龄特点。
3、游戏：小小兵 （1）教师组织游戏：勇敢的小兵 教师：“小兵们，刚才我们练习了通过铁网的动作，我们现在要去完成上级交给我们的任务啦，炸毁敌人的军火库。现在，老师要将小兵们分成两组。
我是三军总司令大班教案
1、我是三军总司令大班教案 篇1 活动准备 幼儿事先看过有关军事武器装备、兵种等方面的录像带，对相关的军事知识有了一定的了解。 象征物图片，如蜻蜓——直升机，大象——消防队，蝙蝠——降落伞等。
2、导入：还记得我们学过的《我是三军总司令》吗？那我们一起来复习一下。
3、编织积木，花边积木 已有建构轮船、飞机、汽车的经验。教学过程：导入：还记得我们学过的《我是三军总司令》吗？那我们一起来复习一下。
我是解放军大班教案
我是解放军大班教案1 活动目标： 学习匍匐前进。 通过多次自由尝试感受并体验身体与地面接触时如何让才能快速行进。 勇于克服困难挑战自己。 活动准备： 与全班人数相同的矿泉水瓶若干，里面灌满水当手榴弹。 用大筐放在终点当碉堡。
用大筐放在终点当碉堡。室内干净宽敞、平滑的活动场地。活动过程：解放军操练。--引导幼儿扮演解放军活动身体。练习扛枪前进(原地踏步)--射击(体侧)--打枪(弓箭步)--整理服装(整理)。我是解放军。
大班社会中国人民解放军教案1 活动目标 引导幼儿认识中国人民解放军，并能分辨海、陆、空三军，知道他们的任务是保卫祖国。激发幼儿热爱解放军的情感。
幼儿练习匍匐前进，爬过用网搭成的通道，老师个别指导，然后请做得好的幼儿个别示范。比赛游戏“我是小小解放军”老师讲解规则：今天我们来做解放军，学习解放军叔叔过草地。
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