小班语言魔法手帕（小班教案魔法）

摘要： 本篇目录：1、幼儿园小班健康教案评析《小手帕》2、小班教案...

本篇目录：

• 1、幼儿园小班健康教案评析《小手帕》
• 2、小班教案
• 3、幼儿园小班教案
• 4、小班教案:美丽的手帕
• 5、小班公开课优秀教案
• 6、小班语言《小手帕》听课记录

幼儿园小班健康教案评析《小手帕》

小手帕幼儿园小班教案1 活动目标：认识手帕，了解手帕在生活中的用处。学会正确使用和保管手帕。初步成良好的个人卫生习惯。激发了幼儿对手帕的好奇心。初步养成良好的卫生习惯。

幼儿园小班教案《小手帕》1 活动目标： 让幼儿了解小手帕的用处，并能使用小手帕。 教育幼儿要勤换手帕，做个文明的小市民。

今天钟老师带来了一个谜语，想请小朋友们帮忙猜出谜语，帮老师吗？ 谜语：小小画布四方方，整整齐齐兜里装，讲究卫生天天洗，干净净带身上。

认识手帕，了解手帕在生活中的用处。学会正确使用和保管手帕。初步成良好的个人卫生习惯。激发了幼儿对手帕的好奇心。初步养成良好的卫生习惯。活动准备：幼儿人手一条手帕。幼儿用书、教学挂图。

幼儿园小班健康教案 篇1 教案分析：本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图，难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“这是我的××。

小班教案

幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。

小班教案 篇1 活动目标： 运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道)，初步建立护牙意识，体验糖的乐趣。 愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备：各种糖果，糖果王国头饰一个。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

2、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

小班教案:美丽的手帕

小班教案：美丽的手帕1 活动内容： 装饰画《美丽的手帕》 活动目的 初步感受用大小不同的图案在正方形中心、四角、四边装饰手帕，感受对称的美。 掌握基本的绘画技能，画线条，认识基本的颜色搭配。

《美丽的手帕》幼儿园教案1 活动目标 认识几对同类色：大红和粉红、桔黄和淡黄、深绿和淡绿、深蓝和淡蓝。 初步尝试用渐变色印染。 激发幼儿对色彩的兴趣。

活动目标： 认识手帕，了解手帕在生活中的用处。 学会正确使用和保管手帕。 初步养成良好的个人卫生习惯。 培养良好的卫生习惯。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

带领幼儿欣赏花手帕 引导幼儿说出花手帕制作所需的材料。小结：花手帕是拿餐巾纸沾上颜料做成的。（二）教师利用视频展示台示范制作花手帕，幼儿初步了解制作花手帕的过程。

小班公开课优秀教案

1、幼儿园小班公开课教案方案1 皮亚杰认为“智慧自动作发端”， 儿童 是与环境相互作用的过程中，透过同化、顺应，实现认知的发展。

2、小班优秀公开课教案(篇1) 【活动目标】 通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》，懂得尊敬老人，待人热情。 结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的情感。

3、【篇一】小班社会公开课教案：我会用筷子 活动目标： 学习正确使用筷子。 活动准备： 小木块、小布包子、饺子、雪花片、玻璃球、黄豆等。 活动过程： 谜语，引出活动内容。 谜语：兄弟俩，一样长，是咸是淡它们先来尝。

4、小班公开课教案 篇1 音乐活动《小小蛋儿把门开》教案 ——执教人：赵 静 一 活动名称：《小小蛋儿把门开》 小班 艺术领域 音乐活动 一 活动目标：（一）幼儿初步整体感知音乐，熟悉歌曲主旋律。

小班语言《小手帕》听课记录

小玩具。”，这是一节社会领域的学科《好玩的手帕》，开展这个活动，我本来是要达到这样的目标：尝试各种方式玩手帕；欣赏手帕上不同的图案与色彩。

让幼儿了解小手帕的用处，并能使用小手帕。 教育幼儿要勤换手帕，做个文明的小市民。

今天钟老师带来了一个谜语，想请小朋友们帮忙猜出谜语，帮老师吗？ 谜语：小小画布四方方，整整齐齐兜里装，讲究卫生天天洗，干净净带身上。

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