语言家乡美教案(语言教案说说家乡美)
本篇目录:
小学二年级语文《画家乡》原文、教案及教学反思
1、【篇一】小学二年级语文《画家乡》原文 美术课上,我们用彩笔画自己的家乡。 小青的家乡在山林。她画的山峰是那么高,瀑布是那么美。屋前屋后都是又高又大的树。画中的小青正提着小竹篮,在丛林里采果子。 小松的家乡在大草原。
2、画家乡教学反思1 《画家乡》一文以五个孩子画自己的家乡为内容,向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂,情景交融,可以说是一幅极具人文色彩,适合欣赏、领悟的风景画。
3、《画家乡》一课文中五个孩子以画画的形式介绍了自己的家乡,向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。读着《画家乡》,好象置身在一座百花盛开的大花园里旅游观光。你看,那浩瀚的大海,掀起万倾波涛,海底蕴藏着丰富的宝藏。
我爱我的家乡大班教案
1、.在这个活动中,教师只协助幼儿分类,并请家长予以配合,多鼓励幼儿用自己的眼睛去观察、去寻找、去发现。如果发现展区内的物品不够全面,教师应给予帮助。
2、幼儿园大班教案 篇1 这是我的家乡 (搜集整理阶段) 活动目标: 通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的图片、照片、书籍、磁带、影碟、事物等使幼儿在亲自参与中更多地了解和感受家乡之美。
3、我的家乡活动方案大班1 主题目标: 通过看看、玩玩、唱唱、夸夸等活动,让幼儿亲身体验祝塘的美丽景色,能大胆的表述自己的所见所闻。 鼓励幼儿运用 种材料,采用多种形式进行大胆表现家乡美。
4、我爱我的家乡知识竞赛(知识竞赛阶段) 活动目标: 通过竞赛活动,巩固幼儿在第一阶段所了解的知识,培养幼儿热爱家乡的情感。 在竞赛中,让幼儿体验与同伴合作的快乐、亲子的快乐。培养竞争意识。
5、人们正在为创建“绿色长兴”而辛勤的劳作着。那么,老师应该教育我们的孩子们为我们的家乡做些什么呢?首先,应该让孩子们了解家乡、爱家乡。因此,我设计了涉及语言、社会、艺术三大领域的综合活动《我的家乡》。
6、我爱太平湖 我爱我的家乡 教师总结后要求幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并要求幼儿回去读给自己的父母、亲人听。 5活动延伸 请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来,并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘画展。
小班语言领域认识自己的家乡教案
了解家乡的主要旅游景点,知道家乡是个美丽的地方。萌发热爱家乡的美好情感。能在集体前用完整的语言大胆介绍家乡的景点。丰富对导游这一职业的认识,尝试学做小导游。(二)活动准备:多张旅游景点图片。
我的家小班教案及反思 篇1 活动目标: 学习大胆说话,乐意向大家介绍自己家门口的特征,能说出自己住在何处。 发展幼儿思维和口语表达能力。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
幼儿园中班我的家乡教案 篇1 活动目标: 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 活动准备: 幼儿收集有关家乡的资料,做成PPT。
下面是我整理的幼儿园小班教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 小班语言活动: 吃香蕉 活动目标: 在有趣的活动中,学会“乖、扔、鼠”的正确发音,吃香蕉。 培养良好的公共卫生习惯。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过了解山西地方面食特点文化,幼儿喜欢自己的家乡的家乡,激发幼儿对家乡的饮食文化的兴趣。 发展幼儿的泥塑技能,会使用一些泥塑工具,体会一到两种面食的制作方法。
引导幼儿运用已有的知识经验,运用语言大胆连贯地介绍家乡。通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料,能大胆表达自己的见解,进一步加深对家乡的了解和认识,激发爱家乡的情感。
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