语言《睡觉》（语言睡觉觉教材分析）
摘要：
最后小熊做了什么呢？为什么要睡觉呢？人们累了就会睡觉休息休息，那么动物们累了会睡觉吗？出示头饰图片让幼儿说出动物的名称、动物的叫声、睡觉的样子，幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动： 宝... 本篇目录：
幼儿园小班语言教案《我要睡觉了》
（3）它们是怎么回答小熊的？（幼儿回答后，请幼儿学说：不玩了，我要睡觉了。）（4）最后小熊做了什么呢？听老师完整讲述故事第二遍，请幼儿跟着老师做动作。
幼儿园小班睡觉教案 篇1 【活动目标】 1了解睡觉时要注意的事项：不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。 培养幼儿良好的午睡习惯。 【活动准备】 摇篮曲音乐，幼儿用书画面。 娃娃家游戏玩具若干。
小朋友今天中午睡觉了吗？为什么要睡觉呢？(活动时间长了，适当休息，消除疲劳，保护自己的身体健康)人们累了就会睡觉休息休息，那么动物们累了会睡觉吗？出示头饰图片(鸡、狗、猫、牛、羊)让幼儿说出动物的名称、动物的叫声、睡觉的样子。
幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动： 宝宝快睡觉 目标： 体验当妈妈的情感。 学习童谣《摇啊摇》，注意“婆”、“桥”、“果”的发音。
以下是我收集整理的幼儿园小班睡觉教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动： 宝宝快睡觉 目标： 体验当妈妈的情感。 学习童谣《摇啊摇》，注意“婆”、“桥”、“果”的发音。
幼儿园小班睡觉教案
1、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标：通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
2、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标 在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。 逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备： 寝室环境布置“怎样午睡好” 布娃娃一个。
3、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标： 通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。 乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
文言文睡觉怎么说
坐着打瞌睡叫“睡”；闭上眼睛，但是不一定睡着叫“眠”；躺在床上睡觉叫“寝”；伏在矮几上睡觉叫“卧”；睡着了叫“寐”；睡醒了叫“觉”或“寤”。
卧、寝、寐、眠。根据百度文库相关资料显示，睡觉的古文表达有：卧、寝、寐、眠。
可以用寝 在一定情况下用寐 比如说在《狼》这篇文言文中 ：一狼假寐 就是一只狼假装睡觉 寝不成寐(睡不着。形容心事重)；寝不安席(睡觉不能安予枕席。
幼儿园小班语言《上床睡觉》教案
1、《上床睡觉》是分享阅读中一本非常经典的读本，它主要讲了很多小动物上一张吊床去睡觉，直到吊床掉下来动物都住院的故事。故事情节诙谐、幽默，动物形象鲜明突出，幼儿容易接受。
2、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标 在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。 逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备： 寝室环境布置“怎样午睡好” 布娃娃一个。
3、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动： 宝宝快睡觉 目标： 体验当妈妈的情感。 学习童谣《摇啊摇》，注意“婆”、“桥”、“果”的发音。
4、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲，掌握歌曲中的节奏，能根据歌词做相应动作。 能愉快参与活动，用自然的声音唱歌。 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。
5、好孩子，不吵闹，幼儿园里睡午觉。轻脱衣，轻上床，安静睡觉身体好。 幼儿园小班睡觉安全教案 篇2 活动目标： 通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。
6、作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的幼儿园小班睡觉教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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