关于语言《数青蛙》教案的信息
摘要：
可以促进孩子的什么能力?我们大家拍手欢迎， “我来了，我来了”教师出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”，（引起幼儿关注的兴趣。... 本篇目录：
幼儿园大班健康青蛙绕口令教案
1、花青蛙的绕口令 花青蛙，叫呱呱，西瓜地里看西瓜，西瓜夸青蛙背背花，青蛙夸西瓜长得大。
2、青蛙跳水有水花，水里水花追青蛙。青蛙没法不让水花追，也没法甩掉水花花。带有青蛙的绕口令一 小蝌蚪找妈妈，找到青蛙蛙，青蛙不知自己是不是妈妈，只会叫着呱呱呱。带有青蛙的绕口令二 青蛙跳水有水花，水里水花追青蛙。
3、以下是我为大家整理的《快乐青蛙》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。 《快乐青蛙》幼儿园教案1 活动目的： 幼儿在有韵律地念儿歌的基础上，尝试将计算应用题创编于儿歌中。
4、激趣，引发制作的兴趣。 教师学青蛙叫，然后出示青蛙的范例，引发孩子的学期兴趣。
5、今天，老师请来了一位小客人。它在哪儿呢？它在老师的口袋里。会是谁呢？我们大家拍手欢迎。 “我来了，我来了”教师出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”。（引起幼儿关注的兴趣。
数青蛙游戏受到的启发是什么?可以促进孩子的什么能力?
师：今天上课玩一个考验同学们反应能力的游戏，叫“数青蛙”。出示规则：一只青蛙两条腿，两只青蛙四条腿……每个同学只能说一个字，出错的同学将接受处罚。玩乐游戏，积素材 开始玩游戏。
孩子在游戏中千方百计地躲避，既能提高孩子身体的灵活力和思维的敏捷度，也有助于利于提高孩子的观察力。家长可以用自己的手臂、腿做鱼竿，让孩子环抱被“鱼竿”钓起，孩子体会到父母的有力，更会产生安全感。
你可以插上一些小物品，彩色纸等，让气球自由上升，让孩子捕捉气球。追逐追逐跳跃的过程可以帮助孩子们运动，跳跃，抓住也有助于孩子们更高。气球中的小鸡蛋会让你的孩子更有动力，同时，父母应该注意儿童的安全跳跃。
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案 篇一 活动目标： 通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。 按数量的多少排序。 发展观察、辨别、归案的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 (一)引导幼儿认识8和9的相邻数。(二)培养幼儿探索数量关系的兴趣。教学准备 课程软件 教案 教具 活动过程 教学游戏 (一)认知学习：学习10以内的序数。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标：（1）理解自然数列中的每一个数都比它前面的一个数多1，比它后的一个数少1；（2）在比较数量多少的基础上，能掌握6以内的相邻数；（3）发展比较能力和思维的灵活性。
幼儿园中班数学教案 篇1 教学目标： 能正确迅速地点数10 以内的点子和认读10 以内阿拉伯数字。 能将点子和数字进行配对。 教学重点： 能正确将点子与数字进行配对。
幼儿园中班数学教案 篇1 设计意图： 在一次晨间谈话中，小朋友们告诉我他们在家里时，爸爸妈妈经常带他们去吃烧烤，烧烤上串了很多东西。
春天的自然角幼儿园活动教案
1、果实娃娃：让幼儿搜集各种成熟的果实，在果实上粘贴五官，制成果实娃娃。如苹果娃娃、南瓜娃娃等。将这些果实娃娃摆放到自然角，供大家欣赏。种子盒：鼓励幼儿采集各种种子，放到盒子或瓶子里，并贴上标记。
2、春天的自然角活动要求 发现春天周围事物的变化，感受春天万物生长的气息。 喜欢种植、饲养等活动，感知动植物生长的过程及条件。 初步感受科学探究的方法和途径。
3、幼儿园春天的教案 篇1 主题目标 通过参与本主题的活动，孩子们可以学到： 春天的色彩。 春天的气候。 在春天里生长的植物。 在春天里能见到的昆虫。 春季的节日。 春天里的动物。 春天里的活动。
4、幼儿园春天教案大全(一)：春天 活动内容：《春天》 活动要求： 引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。通过肢体各种动作，让幼儿体验到音乐优美的旋律。
5、幼儿园春天的教案 篇1 预设目标： 学习用手指点画小蝌蚪的方法。 发展观察力以及大胆作画能力。 提高参与美术活动的兴趣。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
幼儿园大班音乐教案
1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲优美的旋律，能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱，能控制调节自己的歌声。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲《公共汽车的轮子》，唱清歌词，唱准曲调，并初步唱出汽车在行进时的起伏感。 迁移生活经验，为歌曲创编新歌词。 体验坐上汽车上唱歌的乐趣。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称：数蛤蟆(大班音乐活动) 活动目标： 让幼儿了解这是一首四川民歌，知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆，使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿，对青蛙有出步的了解和认识。
大班教案
大班教案 篇1 活动目标： 让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。 让孩子们知道树的成长过程。 了解树给了我们哪些帮助。
大班教案 篇1 活动目标： 探索剥石榴的方法，感知石榴的特征。 通过观察、统计的方式认识石榴树和石榴花。 学习用语言表达自己的感受和发现，喜欢种植探索活动。 活动准备： 石榴若干盘、统计表若干张。
大班教案 篇1 活动目标 在做身体动作的基础上，学习用乐器演奏《中国人民解放军进行曲》。 拍出身体动作的节奏，探索欢呼动作的配器方案。 欣赏乐曲，向解放军学习，能以饱满的精神参加活动。
大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。
大班教案 篇1 活动目标 1。在欣赏故事的基础上发展幼儿的语言表达能力。 2。通过语言活动，让幼儿知道种子发芽的科学知识。 3。在尝试种植的过程中，使幼儿对种子产生探索兴趣，发展观察力。
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