语言豌豆蚕豆反思（中班语言豌豆蚕豆教案反思）

摘要： 本篇目录：1、小班科学蚕豆和豌豆教案2、中班教案...

本篇目录：

• 1、小班科学蚕豆和豌豆教案
• 2、中班教案
• 3、中班科学教案反思各种各样的种子反思
• 4、幼儿园中班教案《豆制品》
• 5、幼儿园中班游戏教案
• 6、幼儿园社会教案

小班科学蚕豆和豌豆教案

1、幼儿园小班科学活动教案 篇2 活动目标： 观察、感知蚕豆花的外形特征，知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。 喜欢蚕豆花，懂得要关心、爱护它。 初步了解其特性。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

2、观察、感知蚕豆花的外形特征，知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。 喜欢蚕豆花，懂得要关心、爱护它。 初步了解其特性。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

3、幼儿园小班科学活动教案 篇7 活动目标： 观察、感知蚕豆花的外形特征，知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。 喜欢蚕豆花，懂得要关心、爱护它。 初步了解其特性。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

4、幼儿园小班科学活动教案 篇3 活动目标： 观察、感知蚕豆花的外形特征，知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。 喜欢蚕豆花，懂得要关心、爱护它。 初步了解其特性。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

2、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

3、中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

4、中班教案 篇1 活动目标： 教幼儿学会不受物体排列形式的影响，正确感知7以内数量，学习按数量多少进行排序。 启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。 继续引导幼儿养成良好的操作习惯。

中班科学教案反思各种各样的种子反思

1、引导幼儿认识各种种子，并讲出种子的名称 1．提问，你看到了哪些种子宝宝？2．让幼儿挑自己喜欢的种子，并告诉同伴你喜欢的种子宝宝叫什么名字？3．幼儿挑种子，要求每样挑两粒。

2、幼儿园科学活动《种子》教案1：制作种子标本 活动目标 初步学习简单制作种子标本，对种子产生认知*，发展动手能力、创造能力和初步的合作意识。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

3、沙子宝宝说下次还想和你们做游戏呢！ 活动反思： 联系生活揭示科学知识的意义。要做到科学教育与幼儿的生活相结合，不仅是学习课题来自生活，还应该引导幼儿能运用科学知识解决生活中的问题。体会到了科学知识可以为生活服务。

4、如此一下子激起了幼儿们的兴趣，孩子们都是爱动脑筋，非常有爱心的，马上帮种子宝宝想了各种各样的方法。在我揭示答案时，他们都很认真的听讲，看看自己的办法有没有帮到种子宝宝们。

幼儿园中班教案《豆制品》

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 知道豆制品主要是黄豆加工制成的，是价廉但很有营养的食品 认识豆制品，乐意吃各种豆制品。 能积极参与讨论，大胆地说出自己的认识。 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

幼儿园中班科学公开课教案《有用的豆豆》 篇1 活动目标：通过猜猜、看看，比较黄豆、赤豆、绿豆，并说说其特征及用途。了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 了解几种常见豆子的营养； 愿意并喜欢吃各种豆类及豆制品； 养成爱吃豆制品的好习惯。 知道人体需要各种不同的营养。 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

幼儿用书人手一册。幼儿每人从家里带一棵菜，教师也准备一些蔬菜。照相机一部。活动过程：交流自己带来的蔬菜。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 引导幼儿初步认识黄豆及其制品，并了解其营养价值。 培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

认识几种常见的豆制品。师：今天老师带来一些吃的东西，你们认识吗？幼儿说说它们的名称。教师小结：这些吃的东西都是用黄豆做的，他们有个共同的名字，叫豆制品。出示香干，幼儿品尝香干。

幼儿园中班游戏教案

1、幼儿园中班游戏教案 篇1 主题建构：公路上 活动目的：初步培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。培养幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构。

2、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。发展幼儿的观察力、想象力。

3、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习往返跑和钻的技能。 提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 锻炼幼儿的团结协作能力。 重点难点： 提醒幼儿遵守规则。

幼儿园社会教案

1、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。 体验过新年的快乐。

2、幼儿园社会教案 篇1 活动要求： 了解常见社会成员的工作与我们生活的关系，并尊重他们的劳动。 乐意按提供的线索积极思考，尝试大胆表达。

3、幼儿园社会教案 篇1 【活动目标】 通过欣赏故事，了解自己和别人生气的原因、表现及消气的方法。 学会用自己的方式尝试自我调节不愉快的情绪。 体验自我调节情绪的乐趣。

4、幼儿园社会教案 篇1 活动目的： 理解故事内容，懂得微笑能让人快乐。 知道微笑是人们友好交往的一种方式，初步体验微笑给人们带来的快乐。 活动准备： 白板课件：《传递微笑，传递快乐》。 白板、投影仪和电脑。

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