中班教案语言太阳（中班语言太阳教案）
摘要：
本篇目录：1、太阳的故事中班教案2、中班教案快乐识字《太阳》怎么写... 本篇目录：
太阳的故事中班教案
1、中班语言教案绿太阳1 活动目标： 倾听并理解太阳发烧后发生的一系列故事情节，感受夏天炎热的气候特征。 感知树荫给大家带来的方便，了解各种夏天避暑的方法。
2、幼儿园中班美术《太阳》教案 篇1 【活动目标】 尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
3、说教材 《北风和太阳》是一则寓言故事。它具有简洁、生动、睿智、思想容量大的特点，所以广泛流传，成为全世界传统的儿童文学读物。北风爷爷和太阳公公它们有自己不同的本领。
4、幼儿园中班教案《太阳的颜色》 篇1 教学准备： 挂图音带故事读本人手一本头饰 教学目标： 对故事感兴趣，理解故事内容，知道太阳光是由七种颜色组成的 参与活动， 体验与同伴共同阅读的乐趣。
中班教案快乐识字《太阳》怎么写
1、（1）为什么它们会穿上有颜色的衣服呢？（晒太阳）小结：哦！原来它们晒了太阳，颜色会更加的漂亮，看起来更加有精神。（2）讨论：为什么说娃娃晒了太阳才健康？请你们说说自己的看法，教师再小结。
2、太阳有多远、多大、多热，你们这些小小科学家自己能找到答案吗？(学生教师将数字填入表中。
3、有了太阳，才有埋在地下的石油。 如果没有太阳，就没有理在地下的石油。 埋在地下的石油看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为地下的石油是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。
幼儿园中班语言太阳的颜色教案
中班语言活动教案1：太阳的颜色 活动目标： 理解内容简单的图画。 能大声讲述图画中的内容。 养成先仔细观察，后表达讲述的习惯。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 萌发对文学作品的兴趣。
教师把事先准备好的挂图展示给幼儿看，教师讲解太阳出来把大地照的亮亮的，太阳是什么颜色呢？我们接着看图，小蝴蝶说太阳是什么颜色的？他把太阳看成是苹果的红色，桔子的橙色。
小班语言教案：太阳的颜色1 活动目标：理解散文的内容，感受色彩的美丽。知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩。活动准备：人手一本《太阳的颜色》。
小白兔有点儿犯糊涂了：太阳到底是什么颜色的呢？最后故事以彩虹阿姨的一句话既直接又间接地道出了问题的答案。
中班语言活动教案:放太阳
1、字卡：太阳、风筝、放太阳。过程：认识主人公：太阳。——出示太阳的形象图片和文字。
2、太阳发光喽！太阳太阳放光芒！(手势，并引导幼儿模仿) 太阳发光了，我们又可以晒太阳了(教师手拿发光的太阳，照着幼儿，引导幼儿集体念儿歌) 幼儿操作，添画太阳光。 结束活动 整理学习用品。
3、活动中，我请幼儿根据自己添画的作品去扮演各种形象，教师扮演太阳，手拿一根魔术棒，当这跟魔术棒点到谁的时候，这位幼儿就说：我是XX，穿上了X衣裳，并做出生动形象的动作造型，通过扮演角色游戏帮助幼儿理解诗歌内容的同时，激发幼儿的想象。
4、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 了解太阳对于人们生活的重要性。 理解故事，大胆猜测并讲述故事的情节。
5、(2)师扮演太阳，每个幼儿选择一张自己喜欢的颜色宝宝，帮它找一个不容易被发现的地方静悄悄地躲起来。
6、幼儿园中班语言教案 篇4 活动目标： 感受诗歌明朗、欢快的节奏。 理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。 理解并掌握诗歌中的动词：爬、笑、跳、亮。
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