关于牙齿语言领域(关于牙齿的主题活动幼儿园教案)
本篇目录:
- 1、爱牙日幼儿园教案
- 2、幼儿园中班教案《牙齿》
- 3、小班语言教案:小熊拔牙
- 4、牙齿的演讲稿
- 5、大班语言教案《一颗超级顽固的牙》
爱牙日幼儿园教案
1、爱牙日幼儿园教案1 教学目标: 了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。 有保护牙齿的良好卫生习惯。 能积极、愉快参与教学的兴趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。
2、幼儿园爱牙日健康教案1 前期准备: 幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。 与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。 活动目标: 了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
3、幼儿园爱牙日活动教案1 教学来源: 我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。
4、让我们都记住这样一个日子——9月20日(世界爱牙日),珍惜并保护好我们的牙齿,因为我们共同的目标是——没有蛀牙。中班爱护牙齿健康教案【篇4】活动目标:让幼儿认识各种各样的糖果。使幼儿知道要保护牙齿、不能吃太多糖。
5、下面是我为大家整理的幼儿园爱牙日教案范文,希望能够帮助到大家。 幼儿园爱牙日教案1 活动目标: 了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。 有保护牙齿的良好卫生习惯。 能积极、愉快参与活动的兴趣。
6、幼儿园爱牙日健康教育教案 活动目标 了解蛀牙的原因及其不良后果。 学习正确的刷牙方法。 认识牙齿保健的方法。 培养幼儿良好的生活自理能力。 活动准备 挂图 牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、时间较久的牙刷。
幼儿园中班教案《牙齿》
作为一名幼儿园教职工,时常需要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。下面是我给大家整理的中班爱护牙齿健康教案,希望大家喜欢!中班爱护牙齿健康教案【篇1】[活动目标]知道换牙是一种正常的生理现象,不用害怕。
出示牙齿模型引导幼儿重点观察,其实幼儿发现牙齿的对称性。 教师小结:我们每个人都有白白的牙齿,牙齿有上、下两部分,左右时对称的,前面的牙齿是扁扁的,旁边的牙齿时尖尖的,后面的牙齿是方方的。
幼儿园中班教案《牙齿》1 活动目标: 知道牙齿生病的一般原因,懂得怎样保护牙齿。 能和同伴主动交流、按规则分享。 对探讨怎样养成好习惯使身体健康有兴趣。 知道不刷牙牙齿会有小细菌,会得虫牙。
科学牙齿教案中班篇1 设计背景 西瓜是幼儿经常吃、喜欢吃的瓜果之一,果市场上随处可见各种品种的西瓜的身影。在合山市河里乡有一种西瓜品种,无籽,水分非常多,且色泽鲜嫩,人称“河里瓜”,深受人们的喜爱。
中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》教学目标: 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。教学准备: 电脑、录音机、动画软件。
幼儿园中班健康教案保护牙齿 篇1 设计意图 最近,有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食,没能养成坚持早晚刷牙,不注意口腔卫生等不良习惯。
小班语言教案:小熊拔牙
1、【篇一】幼儿园小班语言公开课教案:小熊拔牙 活动目标: 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 培养幼儿敏锐的观察能力。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 知道要养成刷牙的好习惯才能保护好牙齿。 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 乐意参与表演,大胆学说角色对话。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 有自己吃饭的愿望,初步学习正确使用调羹的方法。 初步了解健康的小常识。 了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 活动准备 (1)图片一幅:熊妈妈喂小熊吃饭;一碗饭。
4、幼儿欣赏故事《小熊拔牙》后,教师提问:妈妈为小熊买了多少糖?妈妈对小熊说了什么?小熊是怎么做的? 引导幼儿边品尝芝麻糖,边自由讲述。小熊吃了一块糖,真香呀!老师也给每个小朋友带来了一块糖,请小朋友品尝呢。
5、小班教案 篇1 活动目标: 通过阅读动态画面,感受理解小动物吃苹果的情节。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 感受鼠小弟内心活动以及合作的快乐。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
牙齿的演讲稿
保护牙齿演讲稿1 大家早上好! 今天我演讲的题目是《爱牙护牙,笑容甜美》。 俗话说得好:“民以食为天,食以齿为先。
关于爱护牙齿的演讲稿1 哎哟,我的一颗牙又要宣告退休了,我使劲的摇着这颗蛀牙,希望能早日摆脱它。因为,这颗蛀牙曾经让我苦不堪言。 我小时候特别爱吃甜食,而且还不注意刷牙。
牙齿的重要性演讲稿1 各位老师,同学们: 大家早上好!我今天演讲的题目是《保护牙齿,从我做起》。 俗话说,‘牙疼不是病,疼得要命。’不知道你有没有牙疼过。
爱牙日宣传优秀演讲稿1 本年9月20日是第27个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会重视儿童口腔健康。
经兽医诊断,大象牙齿有很小的磨损,兽医为大象配了“偏方“漱口水进行治疗。
健康大使演讲稿--呵护孩子,预防龋齿 尊敬的各位评委老师、同志们:大家好!今天,我想和大家聊聊如何从预防儿童龋齿的角度来呵护孩子的口腔健康。我汇报的题目是,呵护孩子,预防龋齿。
大班语言教案《一颗超级顽固的牙》
大班语言教案《一颗超级顽固的牙》 篇1 活动目标: 认真观察、理解画面,能根据画面提供的信息猜想故事的发展。 了解不同(地区)国家掉牙的习俗,知道换牙是成长的必经过程。 体验幽默、有趣的故事情节,喜欢阅读活动。
知道换牙时乳牙会自然脱落,不用刻意弄掉。通过故事,体会塔比莎掉牙时忐忑的心情。准备:课件:《一颗超级顽固的牙齿》人手一本绘本《一颗超级顽固的牙齿》图片:扭、拉、蹦、捕、粘等相应图片。
了解换牙是成长必经的过程,能以正确的心态面对换牙 理解超级顽固在故事中的意思,感受故事的有趣。了解牙齿的有关知识,学习保护牙齿。
——小结:其实,换牙是宝贝成长的一个重要标志,我们可不能忽视哦。看看小电影“一颗超级顽固的牙齿”欣赏故事前半部分,讨论、猜测。——提出观看要求,要安静。
小朋友们,你们的牙齿有没有像芽芽的这么顽固呢?你能记得牙齿是怎么掉下来的吗?(请掉牙的幼儿说说。)有时候,换牙会疼,有时候还会出血,我们可不必担心。要知道,到了这个年龄就要换牙的,这说明我们长大了。
活动难点:大胆猜测情节发展,发挥想象力和语言表达能力。 活动准备 日常生活中孩子们换牙的情况和感受。 《一颗超级顽固的牙》PPT,动画和故事图片。牙齿图片。 《一颗超级顽固的牙》绘本一手一本。
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