中班教案瓶语言（中班有关瓶子的语言活动）
摘要：
本篇目录：1、中班健康活动教案好玩的瓶子2、中班科学奇妙的响瓶教案... 本篇目录：
中班健康活动教案好玩的瓶子
1、放音乐，幼儿随着音乐跟着老师做准备活动 准备活动不仅让幼儿进行了走、跑、等预备练习，而且激发了幼儿的学习兴趣。基本部分：自由玩瓶。师生交流介绍瓶子，激起幼儿的兴趣。
2、幼儿自由探索瓶子的多种玩法。师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才，我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩那我们再想一下其他的玩法，一起玩起来吧。
3、这一节课是以废旧材料作为道具，通过让幼儿玩饮料瓶来提高幼儿进行废物利用的兴趣，鼓励一物多玩，激发幼儿玩瓶活动中的创造性。学习与同伴商量合作玩的方法。
4、空的可乐瓶20只，音乐磁带，奖章20枚。活动过程：开始部分（引起兴趣）师幼一起做“骑自行车”的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。
中班科学奇妙的响瓶教案
幼儿园中班科学实验课教案《会唱歌的瓶子》活动目标：尝试运用多种方法让瓶子发出声音。活动准备：歌曲《表情歌》音乐磁带，幼儿人手一个瓶子宝宝，各种操作材料(玉米、黄豆、葵花籽、小石块。
幼儿园中班《瓶子》教案1 活动目标： 尝试了解水量的多少产生的声音不同。 感受探索发现的乐趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿对科学活动的兴趣。
海门有很多西瓜种植基地，我们可以组织幼儿去参观、采摘等，并通过这些活动，让幼儿感受发现的乐趣。
幼儿园中班科学教案：奇妙的玻璃片 活动目标 通过观察不同的玻璃片，引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣。 初步培养幼儿自己尝试动手制作的能力。
【篇二】中班科学实验教案：瓶中吹气球 活动目标： 探索发现在瓶中吹气球与瓶中空气压力之间的关系。 能记录自己的实验结果，并大胆地用语言表述自己的发现。 关注身边的科学，体验科学发现的乐趣。
中班科学活动教案篇1 活动目标 感知红黄蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 积极的参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。
幼儿园中班游戏教案:好玩的饮料瓶
游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中，复习听信号走和跑的能力。幼儿自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。通过“给小动物找食物”的游戏，练习绕着跑的技能。
．放音乐，幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。引导探索 1．幼儿自由探索瓶子的多种玩法。师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。
．锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备：空的可乐瓶20只，音乐磁带，奖章20枚。活动过程：开始部分（引起兴趣）师幼一起做“骑自行车”的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。
（三）幼儿自由玩装有东西的饮料瓶 刚才，小朋友们玩的是空饮料瓶，如果瓶子里装上东西是不是更好玩？来咱们试一下。出示准备好的黄豆、花生、玉米、两盆沙子、不同颜色的水。
以下是我收集整理的幼儿园中班《瓶子》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《瓶子》教案1 活动目标： 尝试了解水量的多少产生的声音不同。 感受探索发现的乐趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
好玩的矿泉水瓶幼儿园大班体育教案2 活动目标 幼儿在活动中探索矿泉水瓶的各种玩法，大胆创新。重点学习夹瓶跳。学会合作游戏。通过竞赛，体验胜利的乐趣。提高动作的协调性与灵敏性。
中班语言乌鸦喝水教案
1、中班语言乌鸦喝水教案 篇1 活动目标 知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的关系。学习小组合作探索，体验与同伴合作学习、互相交流的乐趣。
2、图片：乌鸦，石头，玻璃瓶 添画《乌鸦喝水》活动过程 谈话导入：1教师：大家都知道，我们的人体不能缺水，我们每天都要喝水。
3、教师用声情并茂的语言，结合使用绘本，为幼儿完整范读《乌鸦喝水》故事。并在范读后进行提问。师：小朋友们，小乌鸦最后喝到水了么？它用什么方法喝到了水呢？②利用图片等形式，分段理解故事。
4、下面是我整理的幼儿园大班《乌鸦喝水》教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班《乌鸦喝水》教案1 活动目标 通过故事，学会遇事情懂得冷静，认真想办法解决。 幼儿会复述故事。 学会与同伴进行交流，分享自己的画画心得。
幼儿园中班活动教案:动物瓶
1、(1)鼓励幼儿互相帮助，力求完成5个动物瓶。
2、活动准备：学具：空塑料瓶若干，黄豆若干，1－7不同数量的实物纸条，1－6的数字一组一份。教具：1－6的数字卡、1－6的加点卡、动物图卡、大瓶子、背景图、头饰（火车头）、磁带。
3、设计意图：感知7以内的数量是中班数学活动的一个重要内容， 我班幼儿对7以内的数量已有了初步的感知能力，因此本次活动主要是在此基础上通过制作动物瓶引导幼儿运用多种感官感知7以内的数量，尤其是7 的数量。
4、自山探索做动物瓶。(1)要求幼儿找出比6少的动物条贴在瓶身上。(2)幼儿集中交流，将幼儿探索的结果用圆点表示出来。
5、中班教案 篇1 设计背景 已经学了10的组成和分解 活动目标 通过画圆圈学习10以内的加法。 训练学生的加法计算能力。 培养学生口头计算能力。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。
6、让幼儿跟着老师把故事讲述一次，让幼儿加深记忆。 中班教案 篇5 设计意图 《春雨的色彩》是浙江省《幼儿园课程指导》中班下册主题“春天真美”中的一个活动。
中班语言教案《诱人的糖果瓶》怎样写教案
幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】 能仔细观察图片，根据图中各动物拿水果的姿态，选用确切的动词进行讲述。 学习词：背、捧、托、一串。
③用“胶胶糖”快速变成一列火车，开往灾区，途中用压路糖走过碎石路，用跳跳糖跳过山坡。
中班教案 篇1 活动目标： 教幼儿学会不受物体排列形式的影响，正确感知7以内数量，学习按数量多少进行排序。 启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。 继续引导幼儿养成良好的操作习惯。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班语言教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 感受诗歌中的有趣意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。
幼儿园中班语言教案 篇1 设计意图： 《动物的雨伞》是一首充满童趣的诗歌，它是我自行创编而成的。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的中班教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班教案 篇1 有益的学习经验： 理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要态度和气。 学习用和蔼、热情的态度办事。
到此，以上就是小编对于中班有关瓶子的语言活动的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
