小班语言小香蕉（小班语言小香蕉反思）
摘要：
(幼儿尝试剥开香蕉皮，对不会剥的幼儿，教师适当给予帮助，5、小班教案 篇1 活动目标： 倾听故事，感受故事将香蕉比喻成小船、月亮的有趣情节， 理解故事内容，能够用语言较为清楚地表达... 本篇目录：
小班教案
幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
小班教案 篇1 活动目标： 运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道)，初步建立护牙意识，体验糖的乐趣。 愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备：各种糖果，糖果王国头饰一个。
下面是我收集整理的小班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 活动目标： 练习双脚跳远，跳远距离不少于20厘米。 发展幼儿的下肢力量。 培养幼儿动作的协调性和反应的敏捷性。 了解多运动对身体有好处。
小班教案 篇1 入园，晨间活动 热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿向老师问早(用英语)。 鼓励幼儿自选体育器械，进行晨间锻炼。 及时观察幼儿的情绪变化，安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。
小班语言优质教案《香蕉百变》
1、幼：是香蕉。想象活动 师：这可不是一只普通的香蕉，它会变魔术，你们信不信？幼：信！幼：不信！师(轻轻地把香蕉摆放成弧形口朝下状)：变变变——香蕉开始变了，你们看看它像什么？幼：像小桥。幼：像月亮。
2、师（出示方纸盒作神秘状）：小朋友，这个盒子里面有一样好吃的东西，样子长长的、弯弯的，皮黄黄的，要剥皮后才能吃，你们猜猜是什么？幼：是香蕉。
3、香蕉独特的外形特征启发了我，何不运用香蕉的“卧”、“躺”、“立”等不同状态启发幼儿进行想象，并采用“香蕉会变戏法”的游戏形式让幼儿在玩中探索想象，让幼儿从小养成爱思考、肯动脑筋的好习惯。
4、师：让我们剥开香蕉，看看剥开后的香蕉像什么？ (幼儿尝试剥开香蕉皮，对不会剥的幼儿，教师适当给予帮助。
5、小班教案 篇1 活动目标： 倾听故事，感受故事将香蕉比喻成小船、月亮的有趣情节。 理解故事内容，能够用语言较为清楚地表达对故事的理解。 大胆想象香蕉还像什么，尝试用香蕉弯弯，像X X X进行表达。
6、幼儿园小班教案 篇1 小班语言活动： 吃香蕉 活动目标： 在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音，吃香蕉。 培养良好的公共卫生习惯。 活动准备： 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。
幼儿园小班语言活动教案《香蕉变戏法》
“躺”、“立”等不同形态引导启发幼儿进行想象，结合“香蕉会变戏法”的游戏让幼儿运用感官经验在玩中探索想象，并学会用清楚简单的语言进行自由表达，让幼儿养成爱思考、肯动脑筋的好习惯。
幼儿小班语言教案 篇1 活动名称： 好玩的香蕉 活动目标： 通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。 发展幼儿的想象力和表达能力。 重点和难点： 引导幼儿能发挥想象。
师面带微笑，轻轻地把香蕉呈现 。（弯腰状）启发：香蕉开始变戏法了，这样看，像什么？幼儿：像小桥、像月亮。（师竖起大拇指夸赞）师面带神奇色，轻轻把香蕉呈现 。
幼儿小班语言教案 篇1 设计思路： 幼儿年龄特点分析孩子们进入了小班下学期，个子都比原先长了不少，但是当孩子们在慢慢成长的时候，身体也悄悄地发生着变化，然而，他们可能并没有察觉到。
小班教案语言,跳舞的香蕉
1、教师出示香蕉：今天老师请来了我们的水果朋友香蕉。引导幼儿用礼貌用语和香蕉打招呼：香蕉，你好！ 引导幼儿大胆想象：你们看看我穿什么颜色的衣服？我的形状像什么？鼓励幼儿大胆说出自己的观点。
2、师：让我们剥开香蕉，看看剥开后的香蕉像什么？ (幼儿尝试剥开香蕉皮，对不会剥的幼儿，教师适当给予帮助。
3、小结：香蕉不仅好吃，对人的身体健康也有益处。 活动延伸 幼儿以香蕉为主题自由绘画《小香蕉》。
4、幼儿园小班语言活动教案《香蕉变戏法》1 设计思路： 在生活中，小年龄的幼儿对吃、玩有着不解之缘，他们为吃的、玩的东西很感兴趣。
《小香蕉》幼儿园教案
《小香蕉》幼儿园教案1 活动目标：初步学会儿歌。能够根据香蕉的外形特征进行简单的想象。产生对表演儿歌的兴趣。活动准备：知识准备：请家长引导幼儿从香蕉的外形特征、味道进行了解。
《小香蕉》幼儿园中班音乐教案1 活动目标：学习有感情地朗诵儿歌。能根据香蕉的外形特征，进行简单的想象和表述。知道香蕉对身体有益，要多吃水果。欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
幼儿园小班语言课教案《小香蕉》活动目标：初步学会儿歌。能够根据香蕉的外形特征进行简单的想象。产生对表演儿歌的兴趣。活动准备：知识准备：请家长引导幼儿从香蕉的外形特征、味道进行了解。
《香蕉》幼儿教案 篇1 活动目标 学习有感情地朗诵儿歌。 能根据香蕉的外形特征，进行简单的想象和表述。 知道香蕉对身体有益，要多吃水果。 乐意参加活动，体验活动中的快乐 引导幼儿细致观察香蕉，积发幼儿的想象力。
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