语言绘本年教案（语言绘本教案小班）

摘要： 让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐， 培养孩子的观察、猜想及表达能力， 让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐，多给身边的人“爱”的拥抱，2、幼儿园绘本教案篇一 《好饿的小蛇》...

本篇目录：

• 1、幼儿园大班绘本教案【三篇】
• 2、幼儿园中班语言绘本教案(精选3篇)
• 3、幼儿园小班语言绘本教案《下雪了》
• 4、幼儿园绘本教案
• 5、幼儿园中班语言绘本教案《点点点》
• 6、幼儿园大班绘本教案_幼儿园绘本教案

幼儿园大班绘本教案【三篇】

1、幼儿园大班绘本教案篇一 小憨，抱抱！ 【活动目标】 让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。 培养孩子的观察、猜想及表达能力。 让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐，多给身边的人“爱”的拥抱。

2、幼儿园绘本教案篇一 《好饿的小蛇》 活动名称：绘本《好饿的小蛇》 活动目标： 激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。

3、(1)幼儿成圆弧形围坐在教师周围，小鱼放在每位幼儿的座位下面。 (2)珊瑚、水草、石头分布在教室四周。

幼儿园中班语言绘本教案(精选3篇)

1、【篇一】幼儿园中班语言绘本教案：《撕呀撕呀》 活动目标： 仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。

2、幼儿园中班绘本教案1 活动设计 线在生活中随处可见，我们在班级的“材料超市”也投放了一些线，幼儿用线捆扎、系结、玩花绳等，发现线可以用来做各种游戏，可以用不同的方式做出不同的造型。

3、学习用××的快乐是……的句式完整地说出自己或他人的快乐。 活动准备： 将绘本《快乐是什么》制作成PPT(插入与画面相匹配的音乐数段)，微笑表情图，大字卡：××的快乐就是……、快乐是什么？。

4、幼儿园中班绘本说课稿1 说选材： 故事的景物让人一目了然，构图简单而清新，画面充满童趣，符合幼儿的阅读、欣赏特点。故事讲述的是小兔们都想要得到胡萝卜，但大家互不相让，你争我抢，乱作一团，最后终于找到了分萝卜的好办法。

5、观察绘本第2页，了解故事发生的背景。 师：这是什么地方？里面住着谁？ 师：家里只有她一个人。当你一个人在家的时候，你有什么感觉？ 观察绘本第5页，请幼儿用自己的语言讲述小鸟与老奶奶共同生活的情景。

6、幼儿园中班语言教案：兔子的胡萝卜 活动目标： 理解故事内容，学说描述萝卜的短句。 了解萝卜品种的多样性，对周围事物的差异性感兴趣。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

幼儿园小班语言绘本教案《下雪了》

1、幼儿园小班语言绘本教案《下雪了》1 教学目标 学习并了解故事内容，丰富词语和句式。 有表情地会讲述故事。 会用句式表达自己的情感。 活动准备 白糖、盐、面粉、奶粉。 动物卡片。 动物胸饰。 雪景图。

2、下雪、堆雪人，是冬季最明显的特征之一，对于幼儿来说是冬天里最感兴趣的一件事情，因此我选择了语言活动《下雪了》。 幼儿喜欢悦耳的声音，重叠有节奏感的象声词更能使小班幼儿产生亲切感。

3、《下雪了》幼儿园小班教案1 活动目标： 喜欢参与美术活动，尝试使用棉签点画雪花。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

4、以下是我收集整理的小班美术活动教案《下雪了》，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班美术活动教案《下雪了》1 活动目标 知道小雪花的颜色和形状。 能用手指蘸上白颜料，点画小雪花。 体验点画小雪花的乐趣。

5、雪花幼儿园小班教案4 活动内容： 《小雪花》 活动领域： 语言 活动目标： 初步了解小雪花的特征，知道在冬天的时候才会下雪。 体验小雪花的有趣，感受冬天的美好。 能在教师的带领下朗读儿歌，感受儿歌的美。

幼儿园绘本教案

1、【篇一】幼儿园中班语言绘本教案：《撕呀撕呀》 活动目标： 仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。

2、幼儿园绘本教案1 活动目标： 在看看、听听、讲讲中理解故事，体会朋友见面要问好。 积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。

3、关于幼儿园小班绘本教案范文1 【活动目标】仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。

4、幼儿绘本故事教案 篇1 活动目标： 通过活动帮助幼儿树立主人翁精神，培养互助友爱精神。 知道不是我的错是推卸责任的行为。 活动准备： PPT 活动过程： 不肯承认错的人。

幼儿园中班语言绘本教案《点点点》

(1)黄点点魔术师徒手按五次黄点。师：太神奇了，现在请黄点点魔术师施魔法，远远地按五次黄点，看变成了几个黄点？(五个)(2)红点点魔术师徒手按五次红点。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 尝试自主学习儿歌，初步感知儿歌的结构特点。能掌握并正确使用相应的量词。 通过观察图夹文形式的儿歌，学习并理解儿歌内容。 乐意参与学习儿歌的活动，体验自主阅读、自主学习的乐趣。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动内容 重点领域 语言 相关领域 艺术 活动目标 通过儿歌、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长 高、长大。 愿意与同伴中交流自己在活动中的发现。 感受到成长带来的快乐。

幼儿园大班绘本教案_幼儿园绘本教案

幼儿园绘本教案篇一 《好饿的小蛇》 活动名称：绘本《好饿的小蛇》 活动目标： 激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。

幼儿园大班绘本教案篇一 小憨，抱抱！ 【活动目标】 让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。 培养孩子的观察、猜想及表达能力。 让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐，多给身边的人“爱”的拥抱。

(1)幼儿成圆弧形围坐在教师周围，小鱼放在每位幼儿的座位下面。 (2)珊瑚、水草、石头分布在教室四周。

（析：教师首先引导幼儿从了解芭蕾舞特点入手，通过亲身学跳芭蕾舞感受学芭蕾舞的不易，进而引出故事。

幼儿园大班绘本教案：黄雨伞 教学目标 积极阅读、仔细观察，感受画面和音乐所呈现的优美意境。能从画面前后的关联、变化中合理想象画面内容，大胆讲述自己的理解和感受。

幼儿园大班绘本教案：我爸爸 教学目标 喜欢自己的爸爸，能用比拟的方式表达爸爸的特点，初步学习用“我的爸爸像……一样……”进行讲述。理解图画中爸爸所变化形象的意义，尝试用形象生动的语言讲述爸爸的特征。

到此，以上就是小编对于语言绘本教案小班的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。