小班语言眼睛教案（小班语言课眼睛教案）

摘要： 1、《我的五官》小班语言公开课教案 2、幼儿园小班健康《保护眼睛》教案 3、幼儿园小班健康活动教案《明亮的眼睛》含反思 4、小班健康教案:如何保护我们的小眼睛 5...

本篇目录：

• 1、《我的五官》小班语言公开课教案
• 2、幼儿园小班健康《保护眼睛》教案
• 3、幼儿园小班健康活动教案《明亮的眼睛》含反思
• 4、小班健康教案:如何保护我们的小眼睛
• 5、幼儿园小班视力保护教案
• 6、幼儿园小班保护视力教案

《我的五官》小班语言公开课教案

1、幼儿园小班《认识五官》教案精选篇1 活动设计背景： 为了丰富幼儿的知识，提高幼儿的表达能力安排这次活动。 活动中让幼儿认识到自己的五官及五官的作用。 培养幼儿敏锐的观察能力。 初步了解健康的小常识。

2、小班认识五官教案(篇1) 活动目标： 幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。 教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。

3、幼儿园小班认识五官公开课教案 篇1 教学目的： 知道自己的面部五官，能够指出五官的正确位置。 能够在伴随音乐做相应的动作。 教学准备： 幼儿每人一面小镜子。

4、我的五官教案1 活动目标：正确的说出五官的名称、位置；初步了解它们的主要用途。知道要保护五官，学习一些简单的保护方法。活动准备：布娃娃（1）已会歌曲《五官歌》，活动中请配班老师弹琴。

5、是我的眼睛，眼睛会看；这是我的鼻子，鼻子会呼吸；这是我的嘴巴，嘴巴会说话；这是我的耳朵，耳朵会听话。小班健康教案：我的五官3 活动目标：1。初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官。2。

6、【认识五官小班教案一】 活动设计背景 为了丰富幼儿的知识，提高幼儿的表达能力安排这次活动。活动中让幼儿认识到自己的五官及五官的作用。活动目标 帮助幼儿认识自己的五官，及五官的作用。

幼儿园小班健康《保护眼睛》教案

1、幼儿园爱护眼睛教案篇1 活动目标 认知目标：知道眼睛的结构、位置、作用和重要性，学会保护自己的眼睛。 技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。

2、幼儿园《保护眼睛》安全教案篇1 活动目标： 了解眼睛进入异物后的简单处理方法。 知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 活动准备： 情境表演：排除眼中的异物。 活动过程： 以情境表演引入。

3、幼儿园小班健康《保护眼睛》教案 篇1 活动目标：让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。

幼儿园小班健康活动教案《明亮的眼睛》含反思

1、孩子们闭上眼睛，让眼睛得到休息，这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一）。活动延伸：让幼儿了解一些有关盲人的知识，激发幼儿关爱他人帮助他人的愿望。

2、幼儿学习保护视力拍手歌。 教学反思： 设计活动时没考虑到幼儿的认知水平还很有限，导入环节用时稍长了点。 出示图画内容时应该要以儿歌内容相一致，这样有利于幼儿的接受与理解，还可以帮助记忆。

3、正如《纲要》所说：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在丁作的首位，让幼儿有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。”于是，我特意设计了小班健康活动：明亮的眼睛。活动目标 1　认识眼睛，感知眼睛的作用。

4、小班健康保护眼睛教案反思【篇1】 活动意图 小班幼儿活泼好动，爱模仿，对于钻的动作尤其喜爱，有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。

5、小班科学活动亮眼睛教案1 教学反思活动目标：引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

6、幼儿园大班健康明亮的眼睛教案1 设计意图 ：眼睛是我们人体最重要的器官之一，对我们的生活、学习都非常重要。

小班健康教案:如何保护我们的小眼睛

1、让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。（教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。引导幼儿讨论眼睛的用处。

2、(四)让幼儿互相观察眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。 教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

3、(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。) (3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。

幼儿园小班视力保护教案

1、幼儿园小班保护视力教案1 活动目标： 让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。 使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。 幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。

2、幼儿园小班视力保护教案1 教学目的： 指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。 教学重点： 指点学生认识近视眼造成的起因。

3、预防近视幼儿园小班教案1 活动目标 认知目标：知道眼睛的结构、位置、作用和重要性，学会保护自己的眼睛。 技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。

4、幼儿园小班健康《保护眼睛》教案 篇1 活动目标：让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。

幼儿园小班保护视力教案

让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。（教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。引导幼儿讨论眼睛的用处。

幼儿园小班保护视力教案1 活动目标： 让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。 使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。 幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。

幼儿园保护眼睛教案 篇1 活动目标：1。让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2。使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。3。

幼儿园小班视力保护教案1 教学目的： 指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。 教学重点： 指点学生认识近视眼造成的起因。

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