马虎小班语言教案（马虎的教案）
摘要：
本篇目录：1、《在哪里》小班教案及教学反思2、幼儿园小班教案... 本篇目录：
- 1、《在哪里》小班教案及教学反思
- 2、幼儿园小班教案
- 3、小班语言《小鸭找朋友》说课稿
- 4、小班语言优秀教案《小船》
- 5、幼儿园语言游戏教案
《在哪里》小班教案及教学反思
师：哪个小朋友本领大，边用手指，边说一说你的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵都长在什么地方？(鼻子在脸的中央，眼睛在鼻子上边，嘴巴在鼻子下面，耳朵在脸的两旁。) 教师念儿歌，请幼儿指出五官。 小小鼻子本领大，长在脸的最中央。
小班数学玩具在哪里教案反思如下：范文一：《玩具在哪里》是一个数学活动，此活动源于幼儿的生活经验，其一，玩具是幼儿熟悉和喜爱，对于自己的玩具幼儿是非常熟悉的，他们一定会有许多话可说。
为学新歌《我的朋友在哪里》做好一个铺垫作用。告诉幼儿找到了朋友的(跟好朋友在一起是最快乐的一件事)。听课的反馈：“这个环节设计很好，不仅让幼儿直观地看到怎样找朋友，还激起幼儿学习歌曲的积极性。
教师问幼儿：宝贝我问你，你的鼻子在哪里？幼儿谢老师，告诉你，我的鼻子在这里（边说边指出鼻子位置）。将“你的鼻子在哪里？”替换成“你的眼睛、耳朵、嘴巴在哪里？”继续
水果在哪里小班教案反思： 水果是幼儿极其喜欢的食物，再说，幼儿每天饭后也都要吃水果，所以，对它是非常熟悉的。因此，我能以谈话的方式顺利导入活动。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。
2、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。
3、幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
小班语言《小鸭找朋友》说课稿
音乐《找朋友》。 活动过程： 自由介绍“我的好朋友是×××” 请幼儿介绍“我的好朋友是×××”，并与好朋友握握手，抱一抱。 猜谜语“小鸭”，并引出讲述的主题。
《小鸭找朋友》这一故事内容简单、情节单一，特别是小鸭与朋友间的对话是简单的重复，适合小班幼儿的语言特点。
《小鸭找朋友》这一讲述活动内容简单、情节单一，特别是小鸭与朋友间的对话简单重复，适合小班幼儿的语言特点。
通过模仿小动物之间的对话，培养幼儿完整的语言表述能力。 亲近小动物，了解一些常见动物的生活习性。 能大胆运用有礼貌的语言拒绝别人。 萌发对文学作品的兴趣。 能简单复述故事。
语言活动：小鸭找朋友活动目标： 通过模仿小动物之间的对话，培养幼儿完整的语言表述能力。 亲近小动物，了解一些常见动物的生活习性。 能大胆运用有礼貌的语言拒绝别人。 萌发对文学作品的兴趣。 能简单复述故事。
小班语言优秀教案《小船》
小班语言优秀教案《小船》 篇1 学习目标： 喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现 体验儿歌游戏的乐趣。 活动准备： 幼儿制作的小船。一盆水。
幼儿园小班语言优秀教案《小船》1 学习目标：喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现 体验儿歌游戏的乐趣。活动准备：幼儿制作的小船。一盆水。
小船语言教案篇1 设计意图： ●教材分析：教材选自、自然界、科学现象、风、自然现象、船、交通工具、探索风的好季节、幼儿需要和感兴趣。
出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书，与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。小动物，坐小船，小船水上摇呀摇，大风吹，呼呼呼，小船快到彩虹桥。与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。
《小船》教案 教学内容 学唱歌曲《小船》学情分析 本班学生男生多女生少，但上音乐的积极性特别高，遗憾的是孩子们的音乐基础太差。教学目标 引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，深情地喧唱歌曲。
教师边操作桌面教具边有表情地讲述童话故事《开小船》。
幼儿园语言游戏教案
1、幼儿园语言游戏教案 篇1 游戏名称：“水可以用来……” 目标： 能用水可以用来……”的句式，说出水的各种用途。
2、大班语言游戏教案篇1 设计意图： 小班幼儿刚来幼儿园，有的孩子口齿不清，还有的孩子缺乏集体意识，不懂倾听，不理解规则。为此，我专门设计了《山上有个木头人》这个听说游戏。 活动目标： 会说儿歌《山上有个木头人》。
3、幼儿园大班语言活动教案 活动目标： 感受传统童谣的特点，发现其结构规律。 在与同伴的游戏中记忆童谣，感受传统童谣的乐趣。 尝试集体续编童谣。 理解童谣内容，丰富相关词汇。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。
4、幼儿园中班语言游戏教案范文一：猜动作 活动目标 能运用恰当的词句表达动作，提高理解体态语言的能力。勇敢在集体面前大胆的表演。活动准备 画有各种动作的图片若干张。活动过程 玩“听话学样”的游戏。
到此，以上就是小编对于马虎的教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
