西方语言学（西方语言学流派）
摘要：
5、西方几种语言学理论的基本观点?... 本篇目录：
西方语言学对现代汉语的影响
在西方语言学理论的影响下，产生了语法学、语音学、语汇学，音韵，训诂等学科从传统学术转向现代学术方法。其中美国语言学传统对中国语言研究产生了重大影响。
欧化句式，是指在现代汉语中受欧洲语法影响而形成的句式。其主要特点就是状语、定语和补语增多，排比句、反讽句叠现，内容更丰富，感情更强烈。
汉语对英语的影响可谓由来已久，它不仅反映了不同民族间文化的交流，也反映了在交流过程中的相互影响，反映着文化交流过程中的历史发展轨迹。
The Formation of Modern Chinese Lexicon and its Evolution toward a National Language： The Period from 1840 to 1898[M].赵艳芳，西方语言文化对现代汉语词汇的影响[J]，国外语言学，1996，(1)。
谈西方结构主义语言学及其影响
1、其实，结构主义思潮或方法论中的“结构”起源于索绪尔《普通语言学教程》中的一个语言学基本概念“系统”。
2、在西方语言学理论的影响下，产生了语法学、语音学、语汇学，音韵，训诂等学科从传统学术转向现代学术方法。其中美国语言学传统对中国语言研究产生了重大影响。
3、结构主义 在《普通语言学教程》中，索绪尔认为：语言是由各个要素构成的一个系统，语言学研究的不是各个要素，而是各个要素之间的关系。结构主义的“结构”，指的就是索绪尔的“系统”。
4、先驱者是鲍阿斯和萨丕尔。这个学派最重要的代表人是布龙菲尔德。1933年布龙菲尔德的《语言论》出版，对美国结构主义语言学的形成和发展产生重大影响，是这一学派的奠基性著作。
5、这一思想为后来的结构主义语言 学家发展成为“符号学”。20世纪20年代前后，莫斯科出现了以罗曼·雅各布逊为代表的莫斯科语言学小组，他们的活动对俄国文学“先锋派”和“未来派”均产生过影响。
西方语言学史发展的几个阶段
古英语时期(公元449年至1100年 )中古英语时期(公元1100年至1500年 )现代英语(公元1500年至今 )古英语时期 基督教传入英国。公元597年，一个名叫奥古斯丁的牧师从罗马来到英国传教。
公元800年，丹麦人入侵英国。维京语言给英语带来了好战意味明显的词汇，英语中共有2000个词汇源于维京人。1066年，征服者威廉入侵不列颠，带来了来自海峡对岸的法语。法语成为了上层阶级与官方事务用语。
③语言发展阶段论：世界上的语言有着共同的发展道路，依照一定的阶段发展的。生物是由简单的生命细胞，经过各个发展阶段，然后产生各类生物，语言也是这样。
(二)历史比较语言学阶段 19世纪初，西方语言学者开始运用历史比较法研究语言，历史比较法把相近似的语言或方言互相比较，找出它们的对应关系，借以确定它们的共同来源和历史发展的一种方法。从而产生了历史比较语言学(也叫比较语法)。
．历史比较语言学 历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，主要竖通过语言亲属关系的比较来研究语言的发展规律，拟测它们的共同母语。历史比较语言学在理论和方法上的发展大致可以分为三个阶段。
西方当代语言学家有哪些?
1、韩礼德(M.A.K.Halliday)，英国当代语言家。世界两大主要语言学派之一的系统功能语言学的创始人，世界语言学界的杰出代表和语言大师。 转换—生成语法，以乔姆斯基为代表。乔姆斯基的《生成语法》被认为是20世纪理论语言学研究上最伟大的贡献。
2、赵元任(1892 13—1982 24) 汉族，字宣仲，又字宜重，江苏武进(今常州)人，生于天津。1929年6月底被中央研究院聘为历史语言研究所研究员兼语言组主任，同时兼任清华中国文学系讲师，授“音韵学”等课程。
3、Grice是美国当代一位有重大影响的语言学家，美国芝加哥大学、芝加哥洛约拉大学、英国伦敦大学都授予他名誉博士学位。乔姆斯基的学说不仅在语言学界，而且在哲学界、心理学界等很多领域也都有相当大的影响。
4、转换生成语言学认为，语言学家的主要任务是探索语言能力，而不能像布龙菲尔德那样只描写语言行为。
5、索绪尔与结构主义语言学。瑞士语言学家索绪尔（1857－1913年），是现代语言学的奠基人。贡献：索绪尔主张把语言和言语这两个不同的概念区分开来。
西方几种语言学理论的基本观点?
诗歌语言是一种建立在记号基础上的情感语言，而科学语言则是一种符号语言。诗歌语言关注的是所唤起的情感或态度的性质，而科学语言则注重符号化的正确性和指称的真实性。科学的陈述只是为了传达信息，而不关心情感效果。
传统语言学 （一）古希腊语言学 有文字记载的语言研究可以追溯到二千多年前的古希腊。当时的语言研究是在哲学研究的范围内展开的，属于哲学的一个分支。大约在公元前五世纪，希腊人就对语言问题进行过两场有名的大论战。
索绪尔的语言学观点如下：索绪尔把言语活动分成“语言”(langue)和“言语”（parole）两部分。语言是言语活动中的社会部分，它不受个人意志的支配，是社会成员共有的，是一种社会心理现象。
． 创始与代表1926年10月6日布拉格语言学会宣布成立。代表人物：马泰休斯，特鲁别茨柯依，雅克布逊，布龙达尔，卡尔采夫斯基，哈兰尼柯，瓦赫，法国语言学家马丁内。
乔姆斯基的语言学观点具体如下：乔姆斯基的语言学认为语言能力是说某种语言的人对这种语言的内在认识，而语言运用则是它具体使用语言的行动；语言能力和语言运用并不是符合的，语言运用并非语言能力的直接反映。
西方语言学流派有哪些
． 创始与代表1926年10月6日布拉格语言学会宣布成立。代表人物：马泰休斯，特鲁别茨柯依，雅克布逊，布龙达尔，卡尔采夫斯基，哈兰尼柯，瓦赫，法国语言学家马丁内。
流派主要有：索绪尔的形式主义、布龙菲尔德的行为主义及其发展来的结构主义、乔姆斯基的转换生成语法、韩礼德的系统功能语言学等。
《西方语言学流派》，刘润清，外语教学与研究出版社。《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社。
主要专著有《语言测试和它的方法》、《西方语言学流派》、《论大学英语教学》、《外语教学中的科研方法》等。主要论文有《我国语言学研究现状和发展趋势》、《21世纪的英语教学》、《外语教学研究的趋势》等。
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