大班语言帮助朋友教案（大班语言活动帮助朋友）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园大班《帮助别人》社会教案2、幼儿园大班语言活动教案... 本篇目录：
幼儿园大班《帮助别人》社会教案
幼儿园大班《助人为乐》教案(精选篇1) 活动目标 联系生活实际理解词句含义。通过人物、交流讨论做个好孩子，并感受助人之乐。 情感、态度和价值观，知道大家同学间应互相关爱、乐于助人，并融入个体言行之中。
幼儿园大班社会教案 篇1 大班社会：帮助别人 活动目标： 在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。 产生帮助别人的向善欲望，增强社会适应性。
小结：你们猜得都有道理，想得办法也很好。可弟弟还在哭？到底发生什么事情了？将幼儿日常生活内容与大班幼儿社会教育的目标相结合，让幼儿在帮助弟弟妹妹整理物品的实践活动中，体验帮助别人和相互帮助的快乐。
（1） 编排帮助别人、关心别人的情境表演。 （2） 请幼儿观看第一组表演： A 一个幼儿帮助另一个幼儿在背后子； B 一个幼儿摔倒了，另一个幼儿把他扶起来。
大班助人为乐教案(篇1) 活动目标 体验关心、帮助别人的快乐。 愿意帮助他人做一些力所能及的事。 能注意到别人的困难与需要，主动帮助别人。 活动准备 事先请幼儿排练表演场景，或使用相关短片、《好朋友》伴奏曲。
【 #教案# 导语】帮助，指以出钱、出力或出主意的方式相助别人。 准备了以下内容，供大家参考！ 【篇一】幼儿园大班教案《助人为乐》活动目标 体验关心、帮助别人的快乐。愿意帮助他人做一些力所能及的事。
幼儿园大班语言活动教案
1、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标：幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。学习词汇：香甜、清凉、欣慰。结合三八节进行爱妈妈教育，引导幼儿体会妈妈的爱，增进亲子情感。
2、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动内容：童话故事《去年的树》活动目标 发展幼儿理解故事的能力，能听懂故事大意。培养幼儿的环保意识，教育幼儿懂得爱护树木。教育幼儿要诚信，答应别人的事要做到。
3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快乐的传递。
大班好口才下雨了怎样帮助小伙伴的教案
1、（1）师：教师发现小朋友在空中画的雨非常的好看，我们把它们请下来，让它们飞到我们的画纸上来，让更多的人看到他们好吗？画的时候，请大家还是先画小雨，再画大雨，然后画刮风时的雨。
2、提问：下雨时荷花姐姐还会把绿伞借谁？出示动物图片及背景，引导幼儿仿编。分组仿编，鼓励幼儿与同伴讨论交流。分享创编内容。
3、现在老师来做大雨，请小朋友来做小雨，我们一起来做游戏吧！但是有一个规则：唱大雨的时候用小丝巾用力挥，唱小雨的时候轻轻地挥。明白吗？ 教师先示范完整唱一遍。 全体幼儿一起边舞边唱。
4、音乐城里有一个藏宝库，里面藏了许多的宝贝，但是去藏宝库要进三道大门，每扇门上都有一串密码，小朋友要用歌声把密码唱出来，唱对了，门就会打开。 幼儿园大班教案：下雨了6 活动目标： 能理解故事《下雨之前》。
5、《下雨的时候》大班教案1 活动目标： 大胆讲述故事中的对话，理解词语：顶、蹦蹦跳跳。 感受关心别人和被别人关心的快乐。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 欣赏并理解故事，能在集体前复述故事《下雨的时候》。
6、小班语言活动教案：《下雨了》 ［活动目标］ 引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌，体验下雨时小动物们的欢乐情绪。 引导幼儿认知一些动物的生活习惯。培养幼儿丰富的情感和想像力。
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