大班语言福气猫(大班语言教案福气猫)
本篇目录:
- 1、幼儿园大班其他教案:福气糕
- 2、大班语言活动福气糕教案
- 3、大班语言教案
- 4、福气糕大班语言教案
- 5、幼儿园大班教案:福气糕
- 6、幼儿园大班教案
幼儿园大班其他教案:福气糕
福气猫手偶。语言磁带、录音机。活动过程:复习童话故事,引出谈话活动。(1)教师播放童话故事,幼儿倾听。(2)教师引导提问,帮助幼儿回忆故事。引导幼儿自主进行谈话活动。
幼儿用书。活动过程:出示小猫手偶,引出故事。教师:小朋友,看看这是谁?这是一只不同寻常的猫,它的名字叫福气猫。教师引导幼儿和福气猫问好。
结束部分:再次出示挂图,引导孩子讲述故事内容,加深对故事的记忆,组织孩子把自己制作的福气糕送给自己的好朋友。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园大班教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 引导幼儿有策略、有规划地解决问题,能充分利用材料,探索不直接用手运乒乓球的多种方法。
大班语言活动福气糕教案
乐意与同伴轮流谈话,不抢着说话。能围绕新年礼物,用连贯的`语言讲述自己的经验。学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式,逐步把握谈论新年礼物的经验。活动准备:福气猫手偶。语言磁带、录音机。
教师:买了福气糕的人为什么要给年糕师傅送红包?幼儿自由讨论,发表自己的看法。围绕祝福,尝试讲述各种祝福的语言。
结束时,让孩子分福气糕,又注入了爱心教育。多种方法,多方面培养和发展了孩子的综合能力。 大班语言教案 篇3 活动目标: 能带着问题仔细观察图书画面,尝试用清晰的语言大胆表述自己对故事内容的理解。
大班语言教案
大班语言活动教案 篇1 活动目标: 仔细观察画面,想想说说小斑马和朋友们的故事。 感受朋友之间相互关心的快乐,增强幼儿的人际交往能力。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 领会故事蕴含的寓意和哲理。
大班语言活动教案篇1 活动目标: 理解故事。 学会感恩,懂得表达对父母的爱。 活动准备: ?给爸爸的吻》绘本ppt、熊图片。
大班语言活动教案 篇1 活动目标: 了解将面临入学的变化――幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。 树立幼儿的自信心。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
大班语言活动教案 篇1 活动目标: 熟悉诗歌结构,学习仿编诗歌。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 萌发对文学作品的兴趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。
福气糕大班语言教案
1、鼓励幼儿配上动作互相讲祝福语。如右手握拳,左手抱在右拳外面;一边拱手,一边注视着对方,充满诚意地互道祝福语。幼儿园大班教案:福气糕2 活动目标:乐意与同伴轮流谈话,不抢着说话。
2、乐意与同伴轮流谈话,不抢着说话。能围绕新年礼物,用连贯的`语言讲述自己的经验。学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式,逐步把握谈论新年礼物的经验。活动准备:福气猫手偶。语言磁带、录音机。
3、教师:买了福气糕的人为什么要给年糕师傅送红包?幼儿自由讨论,发表自己的看法。围绕祝福,尝试讲述各种祝福的语言。
4、结束时,让孩子分福气糕,又注入了爱心教育。多种方法,多方面培养和发展了孩子的综合能力。 大班语言教案 篇3 活动目标: 能带着问题仔细观察图书画面,尝试用清晰的语言大胆表述自己对故事内容的理解。
幼儿园大班教案:福气糕
1、福气猫手偶。语言磁带、录音机。活动过程:复习童话故事,引出谈话活动。(1)教师播放童话故事,幼儿倾听。(2)教师引导提问,帮助幼儿回忆故事。引导幼儿自主进行谈话活动。
2、教师:买了福气糕的人为什么要给年糕师傅送红包?幼儿自由讨论,发表自己的看法。围绕祝福,尝试讲述各种祝福的语言。
3、结束部分:再次出示挂图,引导孩子讲述故事内容,加深对故事的记忆,组织孩子把自己制作的福气糕送给自己的好朋友。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 引导幼儿有策略、有规划地解决问题,能充分利用材料,探索不直接用手运乒乓球的多种方法。 引导幼儿初步尝试小组统计记录法。 培养幼儿良好的科学素养,激发探究兴趣。
5、下面是我整理的幼儿园大班教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案 篇1 【教学目标 】 创设交际情境,激发交流欲望,让学生敢于主动交际,乐于交际。 培养学生自由表达,清楚表达,个性表达的能力。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 : 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 了解几种常见珍稀动物的名称、典型特征、生活习性,理解珍稀的含义。 让幼儿学会观察动物的外部特征,提高幼儿的思维水平和合作意识。 培养幼儿有爱动物的情感和保护珍稀动物的意识。
幼儿园大班教案 篇1 活动名称:树婆婆和鸟娃娃 活动目标: 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。
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