大班语言；找春天（大班找春天ppt课件）

摘要： 本篇目录：1、学前班《找春天》教案2、幼儿园找春天的教案...

本篇目录：

• 1、学前班《找春天》教案
• 2、幼儿园找春天的教案
• 3、《找春天》的教案

学前班《找春天》教案

教学用具：媒体资源：课件《找春天——教学演示课件》，课文范读视频《找春天》，Flash动画《找春天——生字学习》 教学时间：二课时。

教师小结：春天来了，天气暖和了，树上长出了绿色的小芽，地上长出了小青草，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，春天真是一个美丽的季节。 幼儿欣赏歌曲《春天》。

幼儿园教案《找春天》 篇1 复习导入，回顾展示 回顾课文内容说说小朋友们在春天里发现了什么？ 展示上节课学习的收获。 (1)词：读读说说，你觉得课文中哪些词用得好？ (2)句：出示句子，让学生边读边记。

初步了解春天的基本特征，学说“我找到春天了，春天有……有……还有……” 在看看、说说、听听的过程中，感受春天的美。

幼儿园小班活动《找春天》教案 篇1 活动目标：1．能细心观察，找寻，发现春天里美丽的景色。2．感知春天的美好，喜欢春天，能表达自己对春天的喜爱之情。

幼儿园找春天的教案

1、找春天的幼儿园教案 篇1 活动目标：知道春天大自然的变化。感受春天的美丽。能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

2、中班语言活动找春天教案篇1 设计意图 ？春天的电话》是一则童话故事，用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物的美好景象。选取《春天的电话》这一教材是因为： 故事结构简单，语句重复，符合中班幼儿的认识特点。

3、幼儿园大班寻找春天教案 篇1 活动目标 通过踏青，并看照片，观察、发现知道春天大自然的变化。通过讲述活动，感受春天的美丽。通过看画面，听歌曲，画一画等活动，激发孩子对春天无比热爱的感情。

4、学前班《找春天》教案精选篇4 【活动目标】 加深对春天的认识，初步理解第一段歌词，学会跟唱。 萌发对春天喜爱的情感。 【活动准备】 各种小动物的头饰，事前幼儿对春天已有过认识和观察。

5、下面是我整理的找春天幼儿园小班活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 找春天幼儿园小班活动教案 篇1 活动目标： 通过故事的感受，发现春天的自然气候变化。 进行字卡与图片的配对，理解文字的涵义。 激发对自然环境的探究兴趣。

6、幼儿园小班找春天教案 篇1 活动目标： 1．能细心观察，找寻，发现春天里美丽的景色。2．感知春天的美好，喜欢春天，能表达自己对春天的喜爱之情。

《找春天》的教案

1、《找春天》教案 篇1 【学习目标】 认识“羞、遮、掩、躲、探、嫩、符、触、鹊”等9个生字；会写“脱、冻、溪、棉、探、摇、野、躲、解”等9个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 认识春天的特点。

2、(一)春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

3、找春天教案 篇1 【学习目标】 会认9 个生字，会写9 个生字 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 结合课文的学习，引导学生留心观察大自然，热爱大自然的情感。

到此，以上就是小编对于大班找春天ppt课件的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。