充满的语言（语言充满童趣）

叶叶 2024-11-24 18:55:32 25

默认

摘要： 本篇目录：1、14.你在课外读物中还见识过哪些充满智慧的语言?请简要举出一个例子......

本篇目录：

1、杨柳爆青了。”啊，我顿时觉得奶奶的“爆青”要比我的“吐芽″好上百倍。

2、《徐孺子赏月》：徐孺子九岁时，有一次在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮里什么也没有，会更加明亮吧？”徐孺子说：“不是这样。好比人的眼睛里有瞳人，如果没有这个，一定看不见。

3、【篇一】《一年级的小豌豆》作者：商晓娜推荐：推荐理由：在这部有趣而可爱的幼童小说中，作者用活泼灵巧的语言，为我们呈现了一年级女生小豌豆的心理成长和生活故事。

4、蜜蜂首先是我们常看到的蜜蜂，蜜蜂看上去不像是拥有高智慧的昆虫，但接下来你会感到很惊讶。蜜蜂当春回大地的时候，蜜蜂们开始忙碌地采集花蜜，到处得飞就是为了寻找最滋润的花。

5、生活运用智慧解决问题的例子如下：发生在高中时，当时我正在准备期末考试，但是我发现自己对某些科目感到困难。我意识到，如果我在这些科目上不能通过，我的整个高中成绩单都会受到影响，进而影响我的大学录取机会。

这时，我们不如停下来，多一点耐心，听听孩子的心声，再改变一下自己的说话之道，用温暖平和的话语给孩子营造一个充满爱的氛围，让我们的家更充满爱的温馨。

如果这位母亲能早点懂得温柔教养孩子的重要性，在女儿最需要她的时候，能用温和充满爱的语言，表达出母亲是非常爱她的，只是必须得上班，因为这是母亲的工作。

语言是有力量的，当我们用温柔的话语代替发火和威胁的语言，不仅能起到更好的效果，也能让孩子在一个充满爱意的环境里学会成长。

课文通过几个孩子“找春天”的故事，语言充满童趣，能使学生感受到春天给大自然带来的生机勃勃的景象。同时，学生们还可以通过这篇课文的学习，锻炼自己的观察和发现能力，培养对大自然的热爱之情。

我们还会在课文插图中发现春天的影子；读着课文，我们会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子，体会到寻找春天的急切心情，感受到发现春天的欣喜。

《找春天》课文春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

到此，以上就是小编对于语言充满童趣的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。