大班认识职业的语言(大班社会活动职业认知教案)
本篇目录:
- 1、幼儿园大班语言活动教案:动物职业介绍所
- 2、认识职业(大班社会)教案
- 3、大班语言活动教案:动物职业介绍所
- 4、幼儿园认识职业教案
- 5、幼儿园大班语言活动:小螃蟹找工作
- 6、幼儿园语言教案范文5篇
幼儿园大班语言活动教案:动物职业介绍所
“动物职业介绍所”这个活动是在故事《小螃蟹找工作》的基础上开展的。
“动物职业介绍所”这个活动是在故事小螃蟹找工作》的基础上开展的。
场景创设:动物职业介绍所;故事角色:大猩猩、龙虾、青蛙、袋鼠、小猴、大象、螃蟹、河马、长颈鹿等;五角星。 活动过程: 引题,导入活动。
《动物职业介绍所》幼儿园大班教案 篇1 设计思路 “动物职业介绍所”是在开展“动物大世界”主题时生成的一个教学活动。在活动开展前,幼儿已基本了解常见动物的不同特征和它们各自的本领,并且对动物的话题很感兴趣。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 让幼儿感受噪音和乐音的区别,知道噪音的危害。 培养幼儿的听觉感受能力及比较能力。 激发幼儿创造宁静环境的愿望,培养初步的环保意识。 活动准备: 录有乐音和噪音的音乐磁带。
幼:我们开个职业介绍所,来帮他们找工作吧! 师:这注意不错,让我们看看他们长得怎么样?有什么本领?也为他们找一份最合适的工作。 幼:小猴一电工,青蛙一游泳教练,公鸡一歌唱家,小象搬运工。
认识职业(大班社会)教案
师:“最近,我们一起了解了社会上有各种各样的职业,知道了每种职业所从事的工作是不一样的,我们的生活离不开他们,我们还成立了三个合作探索小组:超市小组、医院小组、交通警察小组。
幼儿园大班社会教案:认识职业——清洁工 【活动目标】使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。【活动准备】课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。
认识不同职业人们的劳动,知道各种职业的工作都需要。各种职业的人物图片若干。绘画纸笔幼儿人手一份。活动过程:让幼儿谈谈自己父母的职业,激发幼儿对美好生活的向往。
《爸爸妈妈的职业》大班社会活动教案 篇1 目标:通过调查、交流,了解父母及周围人所从事工作的职业特点,知道父母工作的辛苦和不易,为父母的职业感到自豪。知道不同职业对社会发展的重要性,学会尊重和理解他人。
大班语言活动教案:动物职业介绍所
“动物职业介绍所”这个活动是在故事《小螃蟹找工作》的基础上开展的。
“动物职业介绍所”这个活动是在故事小螃蟹找工作》的基础上开展的。
《动物职业介绍所》幼儿园大班教案 篇1 设计思路 “动物职业介绍所”是在开展“动物大世界”主题时生成的一个教学活动。在活动开展前,幼儿已基本了解常见动物的不同特征和它们各自的本领,并且对动物的话题很感兴趣。
幼儿园认识职业教案
1、老师拿出各行业服装人偶〔参见课程计画光碟〕,再从服装配件图卡中任选一组服装,一一穿到人偶身上,每穿一件就先让幼儿猜猜他是什麼职业,著装完成后,问问幼儿他的服装应该是什麼颜色,请幼儿帮忙涂上颜色,以此类推。
2、幼儿园大班社会教案:认识职业——清洁工 【活动目标】使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。【活动准备】课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。
3、你好,厨师幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 知道厨师的职业装扮和工作内容。能用画笔描绘厨师及其制作的食物。活动准备 课件准备:“厨师”图片;“厨师的工作”组图。材料准备:画笔、画纸。
4、在条件允许的情况下,可以邀请一些幼儿熟悉的或是特殊职业的家长来园和幼儿亲密接触。 中班教案 篇2 活动目标 熟悉舞蹈音乐的旋律及节奏特点,初步学会合拍地边做踵趾小跑步,边做摘果子动作,手脚配合比较协调。
5、幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。 了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。 教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动准备: 1。
6、幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标: 知道厨师的工作特点和职业装扮。 尝试画出厨师的工作特征。
幼儿园大班语言活动:小螃蟹找工作
大班语言活动《小螃蟹找工作》恰恰来源于生活,又能服务于幼儿生活,让幼儿在讲述中懂得每个人各有优点,符合大班幼儿的年龄特点和学习特点。因此,我们设计了这一活动。
孩子不但熟悉小螃蟹,亲近小螃蟹,而且有目的、有意识地认识、了解小螃蟹,走进小螃蟹的生活世界。说教材 《小螃蟹找工作》选材自《幼儿园建构式课程》大班上册,是一节语言活动。
有一只爱吐泡泡的螃蟹觉得自己长大了,想找一份合适自己的工作。“小朋友们认为合适它的工作是什么?”“你猜猜它会找什么工作呢,为什么?”(可以引导幼儿讨论螃蟹的大鳌会做什么,比如剪头发,裁衣服等等。
幼儿园语言教案范文5篇
1、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 发现、了解一些动物的特征与习性。 对动物与人们生活的关系感兴趣,增进爱护动物的情感。 遇到困难时会求助,体验乐于助人的快乐。
2、幼儿园小班语言活动教案范文一: 秋天 活动目标 能根据图片的提示,完整的跟着念出诗歌。 能用语言表述出对树叶外形的想象,并模仿树叶飘落的动作。 能进取参与活动,体验活动的乐趣。
3、幼儿园大班语言活动方案1 活动目标: 知道风对人们既有好处,又有害处。 知道什么是“心愿”,学会表达自己的心愿。
4、幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中,我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣,为满足幼儿的意愿,我们进行了本次课程。
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