本文作者:叶叶

小班语言哇彩虹(小班语言彩虹教案)

叶叶 2024-09-20 00:48:19 41
小班语言哇彩虹(小班语言彩虹教案)摘要: 对这就是美丽的彩虹姐姐,篇一:小班美术《画彩虹》教案 活动目标:观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣,学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹,学习...

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幼儿园小班《哇!彩虹糖》科学活动

创设小熊做客的情境,导入活动,激发孩子参与活动的兴趣。教师用捉迷藏的形式出示玩具小熊,鼓励宝宝向小熊问好,并出示小熊带来的彩虹糖。认认说说彩虹糖的颜色、形状,感知红、黄、绿三种颜色。

教师示范手指点画彩虹糖。说口诀“压压(蘸颜料)点点(点画)彩虹糖”,并鼓励宝宝伸出食指,和教师一起边说边练习。

小班语言哇彩虹(小班语言彩虹教案)

活动导入 教师出示彩虹糖引起宝贝活动兴趣。与彩虹糖打招呼。观察彩虹糖。教师出示各种颜色的彩虹糖。引导幼儿观察彩虹糖的颜色和形状。教师示范。出示橡皮泥。教师引导宝贝观察橡皮泥,并说出橡皮泥的颜色。

幼儿园小班科学课教案:糖果宝宝 活动目标:能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。乐意交流自己的发现,体验与同伴品尝糖果的快乐情感。活动准备:棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。

幼儿小班语言教案

幼儿小班语言教案 篇1 活动目标: 乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。 了解苹果种子长成苹果树的过程,知道苹果树的生长需要阳光和水,并通过身体动作加深对“生长”的体验。 掌握句型“我来抱抱你吧。

小班幼儿语言教案 篇1 活动目标: 通过阅读活动理解故事,尝试根据画面内容讲述故事的主要情节。 认真观察 画面,并大胆的发表自己的见解。 初步感受故事里花朵和绿叶的依存关系,懂得世界因丰富才更加美好。

小班语言哇彩虹(小班语言彩虹教案)

幼儿园小班语言教案(精选篇1) 目标 理解诗歌内容,学说诗歌中的语言。 内容 《春风》 准备 PPT。 重难点 理解诗歌内容,学说诗歌中的语言。 活动过程 歌曲《春天》导入。

小班幼儿语言教案 篇1 活动目标: 幼儿能认真观察画面内容并充分想象,表达自己的见解。 通过画面内容,教育幼儿不要随便离开集体。

语言小班教案 篇1 设计背景 小草悄悄的露出了头儿,这表明了春天的气息越来越浓郁了,春天的脚步已经来到了我们的身边,一年的希望时节已经悄悄来到,农民伯伯开始播种下一年的希望,等待着春天好的开始。

小班彩虹主题课程

(二)谈话导入:今天老师给你们带来了一个礼物,你们看,它是什么?彩虹伞铺在活动室地上,它的名字叫彩虹伞.今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。

小班语言哇彩虹(小班语言彩虹教案)

幼儿小班彩虹教案范文集合3篇1 目标:尝试彩虹船的多种玩法,并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。初步培养幼儿体育活动的兴趣。

小班语言教案:彩虹 篇1 活动目标 培养幼儿的观察力,想象力,感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。 能分析故事情节,培养想象力。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

学习用橡皮泥搓成长条的技能。尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。【活动准备】 彩色橡皮泥 【活动过程】出示彩虹图片,观察彩虹的特征。师:知道这是什么吗?对这就是美丽的彩虹姐姐。

篇一:小班美术《画彩虹》教案 活动目标:观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹。学习耐心、有序地进行操作。

彩虹图片一张、录像机及录像带 字卡若干 录音机及音乐带 实物投影一台 知识经验准备:认识彩虹 活动方法 直观表达法 视像法 活动过程 录像欣赏:彩虹,引起幼儿的注意。

到此,以上就是小编对于小班语言彩虹教案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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