语言的连续性（什么叫语言连续统continuum）
摘要：
本篇目录：1、语素在语音形式是连续的?2、语言连续性是非语言特点么... 本篇目录：
语素在语音形式是连续的?
有音，是指语素的语音形式（也即符号的能指方面）。音节，作为基本的语音单位，也常常是描述语素的语音形式时用到的参照单位。剖析：关于自由语素，严格的定义是能单说的语素，或能单独成句的语素。
语音形式：语素是最小的音义结合体，其语音形式和意义都比较稳定，不容易发生变化。
语素是语言中最小的音义结合体。也就是说一个语言单位必须同时满足三个条件——“最小、有音、有义”才能被称作语素，尤其是“最小”和“有义”。
语素是语言中最小的内容和形式相结合的单位。是对的。最小的语法单位是语素。语素是最小的语音、语义结体，是最小的有意义的语言单位。语素不是独立运用的语言单位，它的主要功能是作为构成词语的材料。
语言连续性是非语言特点么
1、每种语言都有其独特的语篇特点。这些特点包括句子之间的连贯性、逻辑性、篇章结构等。例如，在英语中，通常需要使用连词和短语来表达句子之间的逻辑关系，如“because”“but”“and”等。
2、任意性。语言具有任意性，意思是语言的形式与其意义之间基本没有必然的或逻辑上的关系，是任意的，是约定俗成的。但是象声词、象形词以及合成词等语言现象具有非任意性。
3、语言是以符号系统来执行其交际职能的。语言符号与其他符号相比，有自己的特点。这些特 点是：线条性。语言符号是由发音器官发出的一个一个的声音。
五岁宝宝说话有什么特点呢?
1、五岁孩子语言发展特点1 在大约4岁时，孩子的语言技能开始飞速发育。现在他已经可以用包括更多文字的句子讲述故事，他不仅能告诉你发生的事情，也会向你讲述梦中和幻想的事情。
2、到5岁语言发展特点1 说话非常清晰。 能说出自己的名字和地址。 能够记住故事的部分内容，并能够讲更长的故事。能看懂并说出简单图画的意思。能回答“谁”“为什么”“多少个”等问题。 能说比较复杂的长句。
3、非常好动，手脚灵活，剪贴、系带、画图都很技巧地做到。与小班幼儿相比，中班幼儿的动作进一步发展，活动能力增强，喜欢跑、跳、攀、钻等各种活动。游戏内容更加丰富，有一定的情节，游戏中能与他人合作。
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