幼儿园语言教育的意义（幼儿园语言教育的意义与价值）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园幼儿语言教育的意义和方法2、学前儿童语言教育有什么价值意义... 本篇目录：
幼儿园幼儿语言教育的意义和方法
新《纲要》强调了幼儿园的空间、设施等应有利于引发、支持幼儿的语言学习活动，因此，在墙壁上以潜在的间接的方式吸引幼儿注意，逐步引导幼儿的语言学习，是非常重要的。
语言教育的基本任务就在于促进幼儿语言能力的发展。因此，语言教育的首要作用也就是使幼儿发音清晰，丰富词汇，学会运用恰当的词句表达自己的思想，描述周围的事物。
幼儿园的语言教育具有一定的专业指导性。不可否认，家庭教育具有得天独厚的优势。但是幼儿园语言教育可以提供固定的教学交流环境。其专业性是家庭无法相比的。
幼儿园语言教育的方法：示范模仿法 示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿在良好的语言环境中自然地模仿学习。有时，也可由语言发展较好的幼儿来示范。
”因此，在幼儿园里，教师给幼儿提供真实而丰富的语言情境，就是给幼儿创设可以帮助他们操作运用多种语言交流行为的交往情境。
教育环境对幼儿语言教育的影响 有的幼儿园的教师未接受过专业系统的幼儿语言培训，对语言掌握缺乏全面的认识，让幼儿背诵唐诗、宋词，采取死记硬背的形式，导致幼儿对语言接受教育滞后，学习感觉枯燥，对识字逐渐失去了兴趣。
学前儿童语言教育有什么价值意义
1、有利于培养幼儿学习语言和运用语言的兴趣；有利于促进幼儿情感的发展；有利于幼儿社会性的发展；有利于幼儿动手操作能力的提高。
2、首先，语言对思维的发展与变化有所限制，例如，词汇积累的多与少、语言习惯的正确与错误、语句表达情意的恰当与不恰当等；其次，幼儿语言可以促进幼儿思维的发展，幼儿学习语言的过程也就是不断发展思维的过程。
3、（一）学前教育对于教育事业发展的价值 学前教育作为我国学制的第一阶段、基础教育的有机组成部分，必然对我国教育事业的整体发展、尤其是基础教育的发展具有重要的作用与影响。
4、而不良的学前教育则容易使儿童形成消极的社会性及人格品质。
5、学前教育的意义是良好的学前教育不仅能够正确的引导孩子，还能为孩子身心的健康发展创造一个良好的环境．重视幼儿的学前教育，给幼儿创造一个良好的学前教育环境，为青少年的发展打下坚实的基础，具有重要的现实意义。
6、培养儿童理解力，生活和学习的必修课。培养儿童的口才，发现自身潜能。培养书面表达能力，激发对文字的兴趣，俗话说兴趣是最好的老师，对孩子以后文学这一块地有极大帮助。儿童语言教育重在激发与引导，不可强迫。
幼儿园语言教育活动的意义
幼儿进行语言教育的意义 儿童的语言是在运用的过程中成长起来的，而儿童语言的运用又是在实际的语言交流中实现的。
幼儿园语言教育的重要性如下：发展幼儿语言表达能力是幼儿园教育的核心问题，因为语言是思维的工具，是思维的表现方式，人类的思维成果正是靠语言的帮助得以巩固、发展和传递的。
幼儿园语言教育对幼儿语言能力发展具有重要意义，是幼儿教育中的重要方面。
促进学前儿童认知能力的发展 幼儿语言发展与认知发展相互促进、共同发展。一方面，幼儿的认知发展水平决定语言发展水平。当幼儿处在前运算阶段，幼儿只能掌握情境性很强的语言，处在具体运算阶段时，才有可能掌握连贯性语言。
幼儿语言教育的意义和有效对策 幼儿园语言教育的意义 幼儿期是人的一生中语言发展与运用的关键时期。幼儿只有具备了一定的语言素质，能够正确运用语言，才谈得上全面发展。
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