大班语言语言故事教案（大班语言课故事教案大全）
摘要：
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《狐狸和乌鸦》幼儿园大班语言教案
1、引导幼儿自由选择角色进行故事表演，对幼儿进行教育：遇到事情要多动脑筋，不能光听好话，以免上当受骗。 活动延伸 鼓励幼儿大胆想象，用自己的语言改编故事。
2、活动导入时，我充分运用多媒体，出示狐狸的图片，很快调动了幼儿探究故事内容的欲望，激起了幼儿的兴趣。
3、以下是我整理的大班语言活动教案3篇，希望对大家有所帮助。 大班语言活动教案 篇1 活动目标 了解我国古代的四大发明，知道印刷术、指南针、火药和造纸术的名称及其作用。 通过分组答题培养幼儿大胆讲述的能力。
幼儿园大班语言教案《乌鸦和狐狸》
能理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。 感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作、语言表现故事内容。 通过模仿、表演乌鸦和狐狸的语言、动作、表情，明白乌鸦上当的原因是喜欢听好话。
狐狸和乌鸦的头饰。 《狐狸和乌鸦》课件、故事动画；音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》 活动过程： 幼儿室外站好，导入：“孩子们，美丽的春天来了，外面的景色多美呀，我们一起去郊游好吗？”听《去郊游》进入活动室。
小结：生活中会遇到各种各样的事情，我们要像乌鸦一样，多动脑筋，想办法解决。如果自己不能解决的，可以请教你的朋友、老师、阿姨、爸爸、妈妈等其他的大人。
幼儿园大班语言教案《守株待兔》
守株待兔幼儿园大班语言教案1 活动目标：认识“株、兔”，理解“守株待兔”的含义，知道“不劳而获是不会成功的”。通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。
守株待兔大班语言教案1 活动目标： 能用丰富的语言表述故事内容，理解故事的深刻寓意。 知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。
以下是我为大家收集的幼儿园大班语言教案《守株待兔》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言教案《守株待兔》1 活动目标： 认识“株、兔”，理解“守株待兔”的含义，知道“不劳而获是不会成功的”。
幼儿可以表演守株待兔。 大班语言教案《守株待兔》3 活动目标： 认识“株、兔”，理解“守株待兔”的含义，知道“不劳而获是不会成功的”。 通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。
通过猜字，认识成语“守株待兔” 教师出示画面，引导幼儿猜测后面躲得是什么字？认识“株、兔” “守株待兔”是什么意思呢？我们一起来看动画片就知道了！ 通过动画片结合具体的问题引导幼儿理解“守株待兔”的含义。
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