中班语言夏天好热教案（幼儿园中班语言领域夏天教案）
摘要：
幼儿引出夏天，教师问幼儿喜欢夏天吗，幼儿回答喜欢或不喜欢，教师根据情况... 本篇目录：
幼儿园中班你好夏天教案
幼儿园中班你好夏天教案1 目标： 通过故事，使幼儿了解绿化为人们带来的好处。知道夏天避暑的方法。
幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。 幼儿吃吃西瓜，尝尝西瓜的味道。 谈论吃西瓜的好处：能帮助我们防暑解渴。 制作西瓜： 用红色彩泥做瓜瓤，绿色彩泥做瓜皮，用小刀或线玩切西瓜的游戏。
幼儿园中班健康教案：夏天少喝饮料 活动目标： 知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。 通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。 有初步的保健意识。
幼儿园中班快乐的夏天教案(一) 活动目标： 能大胆地询问他人在夏天的感受及夏天里喜欢的活动，并会用图画形式记录。 积极参与教室内“快乐的夏天”的墙饰布置。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
幼儿园中班美丽的夏天教案
1、美丽夏天幼儿园教案1 活动目标 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画。 培养幼儿的想像力、创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。 加深幼儿对夏天的认识。
2、活动通过看、听、闻、谈话、制作等多种途径，旨在充分利用各种感知手段，使幼儿的语言表达力、观察力、想象力、动手能力得到综合的发展，更重要的是幼儿在学到知识，培养能力的同时，自觉萌生了保护小动物和热爱大自然的情感。
3、知识准备： 布置幼儿平时注意观察夏天的景象。活动过程：开始部分 教师启发性谈话，引导哟额说出自己对夏天的认识和感受，萌发幼儿进行“美丽的夏天”主题画的创作愿望。引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。
4、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。 幼儿吃吃西瓜，尝尝西瓜的味道。 谈论吃西瓜的好处：能帮助我们防暑解渴。 制作西瓜： 用红色彩泥做瓜瓤，绿色彩泥做瓜皮，用小刀或线玩切西瓜的游戏。
5、精选幼儿园中班教案《夏天》(一) 主题目标： 了解端午节由来的历史传说，探索端午节的有趣风俗及其寓意。 亲密接触清凉的水后柔软的沙，玩玩沙坑里有趣的游戏，探索沙子的秘密。
6、让幼儿回家告诉家里人吃饭时要讲卫生，要使用环保袋子进行购物，不要乱扔垃圾。 幼儿园中班关于夏天的教案2 活动目标 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
夏天到幼儿园语言教案范文
夏天到幼儿园语言教案篇一 活动目标： 学习儿歌，感知理解儿歌的主要内容。 尝试根据儿歌总共的句型，纺编儿歌总共的句子刷刷_的人。 对看演示念儿歌歌感兴趣，乐意念儿歌参与游戏活动。
教师提问幼儿：“小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？”幼儿集体教师问：“那你们知道春天过去了，什么季节会来吗？”幼儿引出夏天。教师问幼儿喜欢夏天吗，幼儿回答喜欢或不喜欢，教师根据情况
中班夏天到教案篇1 教学目标： 通过夏天的回忆和描绘，尝试用画笔来描述生活景观，锻炼学生的概括能力。 培养和提高学生的表现力。 教学重点：通过表述和绘画，自由的表现夏天。
关于幼儿园夏天的教案篇一活动目的：在理解的基础上，主动学习儿歌，并积极开动脑筋，用恰当的语句表达自己的感受。培养仔细听的能力。活动准备：对夏天的特征有一定的了解。
幼儿园中班快乐的夏天教案
1、《快乐的夏天》中班教案1 活动目标： 通过观察画面的主要线索，理解故事内容，了解蟋蟀的快乐夏天。 能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。 体验故事所表现的夏天的美好意境。
2、通过观察画面的主要线索，理解故事内容，了解蟋蟀的快乐夏天。能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。体验故事所表现的夏天的美好意境。【活动准备】PPT课件、幼儿用书每人一本。
3、教师引导幼儿看课件的绘本，引导幼儿边看绘本边欣赏故事。 教师分段讲述故事，并根据故事情节的内容提问，鼓励幼儿表达对夏天的感受。
4、幼儿园中班语言活动教案《夏天》2 活动目标 通过观察画面的主要线索，理解故事内容，了解蟋蟀的快乐夏天。能按照已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。体验故事所体现的夏天的美好意境。
5、幼儿园夏天美丽的教案3 活动目标： 活动目标： 喜欢故事中活泼有趣的动物形象，初步感受故事的夸张和幽默。 知道西瓜是夏天吃的水果，学会分享，并得到快乐。
6、幼儿园中班社会过夏天教案 篇1 活动目标： 知道夏天的基本避暑方法。 知道夏天有很多开心的事情，喜欢过夏天。 活动准备： 故事视频。 判断避暑方法的正误图片若干。 一段欢快的音乐。
幼儿园中班语言活动教案《夏天》
幼儿园中班语言活动教案《夏天》1 活动目标 理解并学习诗歌内容，感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。学习诗歌中“×××，在……里”的句式特点，初步尝试仿编诗歌。
精选幼儿园中班教案《夏天》(一) 主题目标： 了解端午节由来的历史传说，探索端午节的有趣风俗及其寓意。 亲密接触清凉的水后柔软的沙，玩玩沙坑里有趣的游戏，探索沙子的秘密。
内容整合，和谐发展本活动内容涉及了语言、艺术、健康等多个领域，并注意了内容的有效整合，为促进幼儿整体性发展提供了可能。
教师提问幼儿：“小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？”幼儿集体教师问：“那你们知道春天过去了，什么季节会来吗？”幼儿引出夏天。教师问幼儿喜欢夏天吗，幼儿回答喜欢或不喜欢，教师根据情况
关于幼儿园夏天的教案范文5篇
幼儿园小班夏天教案 篇1 活动目标： 让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。 引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。
幼儿园小班夏天教案 篇1 活动名称：科学：夏天热辣辣 活动目标： 让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。 培养幼儿的观察能力和讲述能力。
幼儿园小班夏天教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，对动物们独特的消暑办法感兴趣。 了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动重点： 了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动难点： 理解故事内容，对动物们独特的消暑办法感兴趣。
关于幼儿园夏天的教案篇一活动目的：在理解的基础上，主动学习儿歌，并积极开动脑筋，用恰当的语句表达自己的感受。培养仔细听的能力。活动准备：对夏天的特征有一定的了解。
有关夏天的幼儿园安全教育教案 活动目标 了解一些常见的交通指挥手势。 认识一些交通标志。 培养幼儿自觉遵守交通规则。 激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。
以下是我帮大家整理的以夏天为主题的幼儿园教案(精选7篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 以夏天为主题的幼儿园教案1 活动目标： 欣赏儿童化的散文诗，培养幼儿对文学的兴趣和爱好。
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