语言替换必然要经历（语言替换的必要因素）
摘要：
本篇目录：1、说普通话小故事2、语言替换必须经历的过度阶段?... 本篇目录：
说普通话小故事
1、普通话的故事其一：我坐火车去唐山，对面一位十七八岁的小姑娘跟我用普通话交谈，她说她是丰南人，上北京看姐姐去了。
2、普通话：现在请乡长讲话.同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会！不要讲话，我讲个故事给你们听听，同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧。
3、从前有一个小岛，上面住着汉语、德语和英语，还有其他各种语言。突然有一天，各种语言都决定离开小岛，去外面闯一闯。 不久，各种语言便来到了陆地。
语言替换必须经历的过度阶段?
1、语言的产生包含(一)构建阶段(二)转换阶段(三)执行阶段。语言的起源问题，指人类语言作为人类社会的交际工具在什么时候、什么条件下产生，语言最初的形态是什么样的。
2、计算机程序设计语言所经历的主要阶段：机器语言阶段、汇编语言阶段、高级语言阶段、第四代语言阶段、面向对象语言阶段。计算机程序设计语言经历了从低级到高级的不断演进，为程序员提供了更高效、更易读、更易维护的编程方式。
3、计算机语言的演化从最开始的机器语言到汇编语言到各种结构化高级语言，最后到支持面向对象技术的面向对象语言。计算机语言的发展历史： 二十世纪四十年代当计算机刚刚问世的时候，程序员必须手动控制计算机。
4、高级语言经历了第一代高级语言、第二代高级语言、第三代高级语言。第一代高级语言：早期高级语言是通过汇编语言编写的，这些语言对程序员的工作提供了更高的抽象级别，但仍然需要对底层硬件有很好的了解。
5、复合句阶段：3岁左右可能会说2个或2个以上的简单句子。语言发展越好，每句话的含词量越多，有的还能恰当地回答“为什么的问句。
6、(三)转换生成语言学 美国语言学家乔姆斯基不满足于观察言语行为的表面现象，而要探索内在的语言能力。他提出了一个全新的语言观：语言这个概念是从语法派生出来的。
双语或多语现象一般出现在哪种语言现象中
1、双语现象或多语现象指在同一社会中存在两种或两种以上的民族语言，亦即是指个人或群体能够并且经常使用至少两种语言进行交际的现象。
2、双言现象（Bilingualism）指一个人掌握或使用两种及以上语言的能力和状态。双言现象可以体现在口语、书写、阅读、理解和表达等多个方面。
3、以下是一些常见的双语种或多语种家庭类型： 双语家庭：双语家庭通常由来自不同语言背景的父母组成，每位父母使用自己的母语与孩子交流。这样的家庭中的孩子通常会同时掌握两种语言。
4、为便于理解，可以称之为两种语言都是native speaker的现象，通常出现在父母说不同语言的家庭、移民家庭。全球化背景下，这样的家庭越来越普遍。
你觉得生活中有哪些体现了语言组合和替换的现象吗?
1、组合关系：小王、看、电影；合学生、学习、英语；关孩子、吃、苹果。系横向的句子，就是我们言语链条就体现了语言符号的组合关系。
2、多音字，就是一种语言现象，背，bèi是人体后面从肩到腰的部分，避开，离开，违反，偏僻等意思时念bèi。bēi，人用背驮（tuó）东西，引申为负担。背黑锅（喻受冤枉代人受过）。
3、语言的组合关系说明了语言结构的规则，语言的聚合关系说明了替换规则。组合规则使得语言符号的结构呈现出有序性，聚合规则为句子的生成提供了无数的可能，大大地简化了语言系统。
4、语言修辞在日常生活中的具体体现：拟人 拟人就是把无生命的事物当成人写，使事物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。应该跟比拟区分开，比拟就是根据想象把物当作人来写，或把人当作物来写，或把甲物当乙物来写。
5、”才对！像你这样问：“生活中的语法现象有哪些？”，那么可以这样回答你：语言生活中有两类“语法现象”：合语法之现象；不合语法之现象。统统都是“与语法有关之现象”。
到此，以上就是小编对于语言替换的必要因素的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
