大班语言《大恐龙进城》（大恐龙教案）

摘要： 本篇目录：1、中班教案2、幼儿园大班教案...

本篇目录：

• 1、中班教案
• 2、幼儿园大班教案
• 3、幼儿园公开课的教案
• 4、中长篇睡前童话故事【四篇】
• 5、幼儿园大班语言教案《城里来了大恐龙》

中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 使幼儿知道做事要耐心、仔细。 培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

中班教案 篇1 设计意图： 中班幼儿活泼好动，各种动作的发展日趋完善，跳跃能力增强了很多，跳跃的远度、高度和连续跳的持久性有了明显的提高。

以下是我为大家收集的中班教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中班教案 篇1 活动目标： 学习听信号变化不同的脚步走法。 在游戏中培养良好的规则意识和及时反应能力。 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备： 轻快的音乐。

中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (1)通过多种形式理解故事内容。 (2)寓教于乐，激发幼儿对童话的兴趣，体验表演的快乐！ (3)教育幼儿勤劳勇敢，做事不要图省事，不怕苦不怕累。 (4)通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。

3、幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

4、幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。

幼儿园公开课的教案

幼儿园公开课教案大全篇1 主题名称：爱 活动名称：大班语言诗歌《我的幼儿园》 重点领域：语言；涉及领域：社会。 活动目标： 理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式。(认知) 迁移生活经验，大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。

幼儿园公开课教案篇1 活动目的 培养幼儿注意倾听各种声音的习惯，并能够分辨各种事物的声音特点； 培养幼儿认识声音的长短、大小和快慢的能力； 鼓励幼儿在活动中大胆表现自己的能力。

幼儿园优质公开课教案篇1 【活动目标】 幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义； 能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词； 知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。

幼儿园公开课教案(篇1) 活动目标： 能大胆地说出爸爸妈妈对自己的爱护，体验爸爸妈妈对自己的爱。 尝试用自己的方式表达对爸爸妈妈的爱，增进与爸爸妈妈的情感。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

幼儿园公开课教案范文篇1 教学目标： 通过幼儿自己对实验现象的观察，培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。 培养幼儿认识、探索生活中常见事物蕴含的科学原理的兴趣。

中长篇睡前童话故事【四篇】

中长篇睡前童话故事篇一：怕冷的大恐龙进城 新年清晨，一只大恐龙来到了城里。城里正下着雪，地上结了一层薄薄的冰。 “城里真好，我早该来看看了。”恐龙一边慢吞吞地走着，一边参观街道两旁的建筑。

【篇一】中长篇睡前童话小故事：慢妖精送礼物 世界上有各种各样的妖精，能使人懒惰的懒妖精，一心想让人长胖的胖妖精，经常捣蛋的恶作剧妖精……还有做事总是慢吞吞的慢妖精。

长篇童话故事大全睡前故事 篇一 屋梁上有个漂亮的燕子窝，窝里住着燕子妈妈和刚出壳的鸟宝宝。 鸟宝宝们绒毛没长齐，腿儿也立不起来。他们张开小嘴，等着妈妈喂吃的。 屋檐下，麻母鸡咯咯地叫着，带领小鸡啄食。

长篇睡前童话故事文字版篇一：懒惰的小猴子 小猴子和小猪住在一起。 春天来了，他们要播种南瓜。小猴子说：“小猪小猪，去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”小猴子说完，就走了。它出去玩儿了。

睡前童话故事文字版篇一：果果找家历险记 果果是槭树的孩子，生有双翅，像长了翅膀的鸟。“在风中飘飞的感觉太好了！”果果边随风飞舞，边赞叹着。

幼儿园大班语言教案《城里来了大恐龙》

教师出示恐龙的图片，给幼儿讲解恐龙的特征，形态。教师先提问，引导幼儿带着问题倾听故事。“老师今天要讲一个故事，故事的名字叫《城里来了大恐龙》。

体验恐龙不同的心情，感受作品种语言的丰富、优美，建立乐意为别人做好事的美好愿望。活动准备：掌握了一定的有关恐龙的知识。如对恐龙的形体特征有所了解。幼儿绘画作品《如果城里来了大恐龙》。

幼儿园大班语言教案《城里来了大恐龙》2 设计思路： 恐龙，这种神奇的动物是大班孩子们非常感兴趣的。孩子们经常围绕恐龙这一个话题展开讨论，如：恐龙的特征、恐龙的种类以及恐龙为什么会灭绝等等。

幼儿园中班城里来了大恐龙教案1 活动目标 引导幼儿了解恐龙的形体特征，感受作品所表现的情感。运用已有的经验大胆想像，培养创造性思维。学习词组：啪哒啪哒、吱咕吱咕。

经验准备：幼儿了解恐龙的形体特征及其他相关知识.幼儿了解立交桥. 物质准备：恐龙图片、《城里来了大恐龙》相关PPT和视频。 活动过程 (一)开始部分 引发调动已有经验，让幼儿自己谈恐龙。

到此，以上就是小编对于大恐龙教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。