芽语言中班（中班语言教案芽）

叶叶 2024-11-22 23:12:53 24

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摘要： 本篇目录：1、幼儿园中班语言教案10篇2、幼儿园中班《芽》教案...

本篇目录：

1、幼儿园中班语言教案篇1 活动目标：学习诗歌，感受诗歌中问答式对话的语言风格。学习诗歌的内容，尝试表演诗歌。在朗诵诗歌中体验与同伴嬉戏的快乐。活动准备：课件PPT 活动重点：学习诗歌，感受诗歌中问答式对话的语言风格。

2、幼儿园中班语言教案一：《小灰鼠食物历险记》【活动目标】在尝尝、说说、猜猜中，理解故事内容；学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道，发展幼儿的语言表达能力。感受故事情节中蕴含的趣味性，发展幼儿想象力。

3、幼儿园中班语言活动教案篇1 目标：借助小蚂蚁开生日会的情节，了解昆虫的主要特征。培养幼儿间团结友爱、平等待人的良好情感。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

分别请一位幼儿扮演太阳、春风、雨露，其余幼儿扮演嫩芽，自主地选择头饰、道具分角色朗诵、表演。活动延伸：在表演区，幼儿自由结伴表演散文。

幼儿园中班语言教案：芽1 活动目标欣赏散文，懂得芽的健康成长需要阳光、风儿、雨露。初步理解胆怯、健康、坚强、欢畅等词，学习句式别怕，我把你×一×，你就会变得更××。乐于助人并懂得感恩。

中班语言芽教案1 活动目标：细致观察、发现芽苞苞及其特点。会用多种方法、多种材料表现芽苞苞。活动准备：有几颗发芽的树枝；在一张较大的画纸上画好树干、树枝；油泥、皱纸等材料。活动过程：观察活动。

观察几种植物的新芽，了解每种植物的芽都不一样。学习用语言完整地表述自己观察的植物新芽的外形特征。愿意积极寻找资料并在集体面前大胆分享。在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

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