小班语言故事教学视频（幼儿园小班语言故事公开课教案）
摘要：
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幼儿园小班语言教案《啊呜》
小班语言《啊呜》教案1 活动目标： 学习看图念儿歌，理解儿歌内容。 初步尝试仿编儿歌，体验与同伴游戏的乐趣。 活动准备： 小兔吃萝卜、小猫吃鱼、小狗吃骨头、宝宝吃饭的图片各一幅。
小朋友快来看是谁来了？小狗最喜欢啊呜啊呜吃什么？游戏＂喂喂小动物＂，进一步通过动物与食物匹配的游戏，感受活动的快乐。教师讲解游戏玩法。幼儿玩游戏，并提醒幼儿喂时说说谁＂啊呜、啊呜＂吃什么。
幼儿园小班教案设计：啊呜1 活动目标：愿意用语言大胆讲述图片中的主要内容，感受活动的趣味性。通过动物与食物的匹配，萌发对周围事物的好奇心。活动准备：制作课件啊呜。
幼儿园小班语言94264香香的被子公开课视频
《香香的被子》是一个生动有趣的故事，它以现实生活为基础，语言通俗易懂，情节简单，符合幼儿的心理状态和认识水平，富有教育意义，易于幼儿接受。而且故事贴近幼儿生活，知道晒太阳的作用，培养一些简单的生活自理能力。
简单的故事内容却包含了不少自然生活常识，如冬天虽冷但阳光是暖暖的，冬天晒被子不仅能让被子送暖、还能杀菌，小松鼠的尾巴特征又大毛又多，能当被子。下面快随我来看看“幼儿园小班语言活动教案：《香香的被子》”。
在游戏的情境下，教师带领幼儿边晒被子边说“晒过的被子……”。 总结：小朋友们回家以后，也可以跟爸爸妈妈一起，晒晒自己的小被子，是不是也是香香的，有一股太阳的味道。
从孩子爱小动物的兴趣出发，我设计了本次的语言活动《鸡妈妈的翅膀》，加深幼儿对小动物的关爱，并在模仿小动物的活动中获得快乐，感受妈妈对宝宝的喜爱。活动目标：初步理解散文的主要内容，欣赏散文的语言美。
【1】幼儿园小班语言公开课教案 活动目标：孩子们学习使用动词升、飘、飞、跳、跑、走、游。孩子们融入活动，感受活动的快乐！活动准备：故事背景、毛绒玩具人手一只。
一堂成功的课往往得力于一个生动的课件，这是因为学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉，都怀着新的兴趣和期待。下面是 整理分享的幼儿园小班语言课件，欢迎阅读与借鉴。
小班语言故事爱唱歌的小鸟教案
首先从作品的写作特点出发：“爱唱歌的小麻雀”这个故事主要围绕“爱唱歌的小麻雀不能唱歌”这一主要线索展开情节。其篇幅短小、情节生动有趣、角色对话简单重复，较符合小班幼儿的语言发展水平与需求。
幼儿园小班教案《快乐的小鸟》 篇1 活动目标： 能从距地面15~30厘米的高处往下跳。 学会摆臂跳起，落地轻。 能遵守规则和同伴一起游戏。
(引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达) (三)教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。 听了这个故事后，你喜欢谁，为什么？ 幼儿园小班教案 篇3 活动目标 学习将两种物品按ABAB的规律排序。 在活动中发现和探索简单的排序规律。
小班语言教案：小小鸟1 活动目标： 体验与同伴相亲相爱、友好相处的美好情感。 鼓励幼儿在集体面前大胆表达自己的感受。 理解儿歌内容，清晰、大方的朗诵儿歌。 领会故事蕴含的寓意和哲理。
幼儿园小班语言课件(5篇)
【篇一】幼儿园小班语言课件2021：小青蛙听故事 目标预设： 欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 理解新词汇：静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。 在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。
幼儿园小班语言课件：胆小先生 《纲要》中指出要培养小班幼儿愿意欣赏并初步感受和理解不同题材的文学作品，学会用简单的语言回答问题，表达自己的请求、愿望、感情与需要等，能讲述图片内容和自己感兴趣的事。
(5)模仿表演：教师出示头饰，请幼儿戴头饰进行表演故事。 完整欣赏。 教师播放故事音带，请幼儿跟着录音带随意表演。 结束活动。 交流小结，播放音乐，幼儿有序整理桌椅。
幼儿园小班语言课件篇一：《冬爷爷的礼物》活动目标：认真倾听故事，理解故事的主要情节，感知冬天的基本特征。初步体验人和大自然相互关爱的情感。重难点：通过故事体验人与大自然相互关爱的情感。
幼儿园语言课件 活动目标： 理解儿歌内容，并学会大胆、自然地朗诵儿歌； 感知小蜡笔的特征和用途； 体验集体合作的乐趣。 活动准备： 苹果、小鸟、星星，多媒体课件，自制蜡笔娃娃、蜡笔若干。
幼儿园小班语言课件篇一：《不怕冷的大衣》活动目标：理解小兔向奶奶要“不怕冷的大衣”的故事情节，知道冬季运动能使身体暖和。尝试用完整的语言进行表达，进一步激发冬季积极参与运动的情感。
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