语言活动阳光教案（语言领域阳光）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园小班语言教案《小兔子找太阳》2、小班科学活动阳光教案... 本篇目录：
幼儿园小班语言教案《小兔子找太阳》
1、看看是不是小兔子，跟他们打招呼？ 今天兔妈妈要小兔子找一件宝贝，我们来听听要找什么宝贝？(放录音) 学习句式，寻找太阳 教师出示圆圆的标志，你能告诉小兔子哪些东西是圆圆的吗？幼儿自主选择操作，寻找圆圆的宝贝贴黑板上。
2、小班公开课《小兔找太阳》语言教案 篇1 活动目标： 能用语言描述太阳的特征，加深对红色、圆形的认识。 知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。
3、音乐(幼儿熟悉的音乐，配上形容太阳外形特征的歌词)，录音(太阳叫小朋友的声音) 用以故事表演的场景：一间小房子，两盏灯笼、三个红萝卜、红气球、太阳，兔妈妈、小兔头饰若干；一教师扮演兔妈妈在小房子里配合表演。
4、教师边讲故事边布偶表演《小兔找太阳》，根据故事情节的展开逐步拉出实物和画面，让幼儿与故事互动，学习语言，理解作品情节和其中的人物形象。师：小兔子听说太阳是红红的.、圆圆的，就在屋子里认认真真的找起了太阳。
小班科学活动阳光教案
1、小班科学温暖的太阳教案1 活动目标 能顺利地画圆和向四周画放射性线条。能自主选择颜色给太阳涂色。感受太阳给大家带来的温暖。会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
2、小班科学教案 大地的花 活动目标：让孩子认识各种颜色的花，从而教育他们要爱护花草。
3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标 欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心。 初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。 活动准备 小熊玩具，挂图。 在两只透明的杯子里分别倒入汽水、矿泉水。
4、幼儿园科学活动教案 篇1 活动内容： 神奇的光 活动目标： 了解光的种类、光的特性及光的用途。 发展幼儿的观察.比较.判断能力。 激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
中班语言阳光教案
1、中班语言阳光教案1 活动目标： 观察画面，推测判断人物的心理状态，乐意用较连贯的语句在集体面前讲述画面内容。 初步理解作品内容，知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
2、谈话导入：我们小朋友天天在一起做游戏、学本领。每个人都找到了许多好朋友，那你和朋友在一起觉得怎么样？（幼儿自由表述）森林里住着许多可爱的小动物，今天，它们想为朋友做事，让朋友每天都高兴。
3、幼儿园中班语言教案 篇1 教学目标： 学念儿歌，理解“暖和”的词意，感受冬天阳光的温暖。 在添画的活动中体验成功的快乐，激发学习的兴趣。 有节奏的语言和动作帮助自己更合拍的表演。 体会集体合作游戏的快乐。
4、幼儿中班语言活动教案 篇1 学习目标 1 能借助拼音读准生字字音，并能在语言环境中认读生字。积累2句句子。 2 朗读课文，做到不加字，不漏字。在朗读过程中受到爱的教育。懂得要有爱心，从小学会关心别人。
5、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 感知并理解儿童句式结构的趣味，学习逐行点读儿童。 重点难点： 体会儿童的意境美。
6、中班语言优质课教案及教学反思1 教学目标： 通过欣赏大自然的美景，让幼儿学习词语阳光、照射、绿荫、闪闪发光等。 了解大自然中的阳光具有发散性，是包不住的。初步了解故事内容。
中班语言公开课教案《你是我的阳光》
谈话导入：我们小朋友天天在一起做游戏、学本领。每个人都找到了许多好朋友，那你和朋友在一起觉得怎么样？（幼儿自由表述）森林里住着许多可爱的小动物，今天，它们想为朋友做事，让朋友每天都高兴。
中班语言阳光教案1 活动目标： 观察画面，推测判断人物的心理状态，乐意用较连贯的语句在集体面前讲述画面内容。 初步理解作品内容，知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。 中班语言优质课教案及教学反思2 活动目标 学习朗诵散文诗，理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。 幼儿能积极大胆的参与活动中，并得到其中的乐趣。
幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 复习已学小动物的名称及有关服饰的名词。 正确运用句子我来到……。 学会看图拼句子，加强语言组织能力并巩固词汇量。
下面是我为大家收集的幼儿园中班语言公开课教案4篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班语言公开课教案 篇1 设计思路： 魔法奶奶的电话是春夏秋冬主题下的一个集体活动。
到此，以上就是小编对于语言领域阳光的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
