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小学课文《数星星的孩子》优质教案
小学一年级语文《数星星的孩子》教案设计一 教学目标： 学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。 在理解课文的基础上，能正确回答课后练习1的三个问题。
【篇一】小学二年级语文《数星星的孩子》原文 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。
(正音)导读“天上有无数的星星”、“天上的星星数不清”。天上星星真的数不清吗？小朋友，你们有没有数过？ 有时候就有个小孩子，最喜欢数星星，他经常注意观察天上的星星。 今天我们就来《数星星的孩子》这个故事。 板书：数星星的孩子。
小学二年级语文《数星星的孩子》原文、教案及教学反思
1、【篇一】小学二年级语文《数星星的孩子》原文 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。
2、[教学手段]用“挂图、生字卡”辅助教学。 [教学时间]二课时。 第一课时 揭示课题。
3、二年级语文下册第二十九课《数星星的孩子》课文 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。一个孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰著头，数着天空的星星。一颗，两颗，一直数到几百颗。奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。
故事豆豆生气了怎么说
三4岁的豆豆在吃早饭时不小心打翻了牛奶，老师生气的说，看你干的 是， *** 了， 四 当豆豆生气了。最需要谁的鼓励呢(脑筋急转弯) 最需要猪的鼓励。因为朱古力豆(猪鼓励豆)。
那里非常美。”豆豆生气了，噘着嘴地说：“去香山多无聊啊，还是去欢乐谷。”班长大声说：“就去香山。”豆豆眼睛瞪的圆溜溜地说：“就去欢乐谷。
---小朋友们，我们也会有生气的时候，当生气的时候，我们要学着像豆豆那样深呼吸（深呼吸怎么做？），想着蓝蓝的天上白云柔柔的， 软软的，我们也就不生气了。
结合《豆豆生气了》后三页画面，教师讲述故事。教师抚拍、安慰毛绒玩具：别生气，别难过。引导幼儿模仿教师的动作与言语。豆豆深呼吸，吸——呼——又看看蓝天和白云，慢慢地就不生气了。
教师讲故事《生气的时候》 ①与幼儿讨论：丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹？如果是你，会怎样做？ ② 你平时有不高兴的事吗？为什么不高兴？生气的时候可以做些什么？ 介绍几种表达自己情绪的方式。
豆豆很羞愧，刚才是自己拿着弹弓打鸟玩呢，没想到，打住了小鸟的腿。豆豆说：“你等着，我回去给你拿创可贴。”豆豆从阳台上飞回了家，找到了一张创可贴，又飞回鸟巢。
小学一年级语文《数星星的孩子》原文及教案
1、一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？” 孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。
2、小学一年级语文《数星星的孩子》教案设计一 教学目标： 学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。 在理解课文的基础上，能正确回答课后练习1的三个问题。
3、正音）导读“天上有无数的星星”、“天上的星星数不清”。天上星星真的数不清吗？小朋友，你们有没有数过？ 有时候就有个小孩子，最喜欢数星星，他经常注意观察天上的星星。 今天我们就来《数星星的孩子》这个故事。
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