狭义的语言学（狭义的语言学为什么指第二语言）
摘要：
本篇目录：1、语言学的作用是什么?有什么用?2、如何从多角度对语言学进行分类?... 本篇目录：
语言学的作用是什么?有什么用?
功用 语言是人类特有的沟通方式，在生物或心理层面上反映人类高度演化的心智能力，在 社会文化层面上反映人类文明进步。
语言学的作用 语言是人类特有的沟通方式，在生物或心理层面上反映人类高度演化的心智能力，在社会文化层面上反映人类文明进步。
语言学是人对自身进行研究的重要方面。语言学最常见的价值体现之处是指导语言教学。
语言的魅力在于更高级的掌握 有了系统的语言理论知识，可以减少、避免许多语言错误。虽然一般正常人，没有上过学的也会说话，或者是上过几年学的人就会写文章。
语言学在人工智能领域，医疗领域，司法领域，言教学领域都起着举足轻重的作用。
一句话中，主位就是前面的部分，述位就是后面的部分，通常主位是已知的述位是未知的。研究词汇项目、词汇意义、词语演变的是词汇学；追溯词的来源和历史的是词源学；搜集许多词项，把它们分类、比较、注释的是词典学。
如何从多角度对语言学进行分类?
从研究的时间跨度上看，可把语言学分为共时语言学和历时语言学。共时语言学研究语言在某一时期的情况。如上述的描写语言学、现代汉英对比语言学等。历时语言学研究语言在不同时期所经历的变化。
关于语言学的类别，要注意以下几个分类角度：一是功能角度，二是研究对象，三是从研究对象的时间范围分类。一般主要是从功能角度给语言学分类。
正确答案：语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学，一般说的语言学，主要是指理论语言学。根据研究对象的不同，理论语言学又分普通语言学和专语语言学。
语音学：研究语音，包括语音的产生、传导和接收、以及言语的声音、语音的描述和分类、单词和连音等。音系学：语音的结构、分布和顺序，以及音节的形式，是有规则的，音系学研究的正是这些规则。
语言学的三个分支是生理语音学,感知语言学和什么?
1、语音、语法、词汇及文字这些学科都注目于语言的结构本身，是语言学的中心，有人叫微观语言学。研究语音的物理属性、人类的发音方法、语音感知的生理过程等的是语音学。
2、由于心理测验方法的改善，思维和听觉神经生理的研究日趋进步，言语控制、听觉反馈中的语音规律分析得越来越深入，又产生了感知语音学（或心理语音学），并发展为神经语音学。这是从研究手段来看的 3大分支。
3、音韵学训诂学文字学音韵学是研究古代汉语及各个历史时期的声、韵、调的状况及发展。训诂学是中国传统研究古书中词义的学科。文字学是以文字为研究对象；研究古代文字，是语言学、历史学、考古学的边缘学科。
4、语音、语法、词汇及文字这些学科都注目于语言的结构本身，是语言学的中心，有人叫微观语言学。
5、叫应用语言学；通过语音和词形的比较追溯某些语言的亲属关系，叫历史比较语言学；用比较方法发现人类各种语言的某些共同现象，叫类型语言学；为了解决教学或翻译问题而对比两种语言的异同，叫对比语言学。
语文和语言学的本质区别是
广义的语言学包括传统语言学和现代语言学。 语文学就是语言学的一个部分。 狭义的语言学指的是同语文学相对的现代语言学。 张世禄说：“语言学的成立，是在十九世纪以后。
语文学是为其他学科服务的。现代语言学是一门独立的学科，有其客观的研究对象、有自己的研究方法、有系统的学科理论，顾名思义语言学是研究语言的本质、结构和发展规律的实证科学。
文学是一门艺术，而语言学是一门社会科学。语言与思维是密不可分的，离开语言赤裸裸的思维是不存在的。语言是思维的物质外壳，语言为思维的产生提供了物质基础，语言学的发展同时推动着思维的发展（由感性思维到理性思维）。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。
汉字的来源、汉字的结构形体，汉语的短语构成，汉语的语法等等诸如此类的东西。语文不是一个专业名称，相当于语言和文字，和语言学是不同的。语文是用来培养学生的情感素质、审美能力等的学科。
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