语言动作神态心理（人物描写语言动作神态心理）
摘要：
本篇目录：1、人物描写的几种方法2、动作丶心理丶外貌丶语言丶神态的作用?... 本篇目录：
人物描写的几种方法
人物描写方法有概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写和细节描写，人物描写方法指的是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法。
对人物描写方法有以下几种：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写、侧面描写等等。肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。
肖像描写：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。动作描写(行动描写)：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。
肖像描写：也叫外貌描写，通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
正面描写：直接描写人和物的人物外貌、语言、心理和行动。
动作丶心理丶外貌丶语言丶神态的作用?
外貌描写的作用：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。心理描写：直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
动作描写是指对故事发展过程中人物动作行为的描写，其主要作用有三点： 表现人物当时的心理情感；塑造人物形象（重要作用）；推动故事情节发展。
一般包括神态描写与肖像描写两部分 。作用是能看出人物的内心世界，展现人物的性格，反映人物在特定环境，特定时期的内心情绪和心理活动，还可以反映人物所处的社会环境和时代特征。
语言、动作、神态和心理描写有什么作用?
1、外貌描写的作用：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。心理描写：直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
2、动作：动作包括肢体语言和表情，可以传达个人情感和沟通意图，增强和谐的交往气氛。心理：内心的情绪、心态和态度可以在行动之时通过言行举止表现出来，对人际交往与决策判断产生着深刻的影响。
3、动作描写是指对故事发展过程中人物动作行为的描写，其主要作用有三点： 表现人物当时的心理情感；塑造人物形象（重要作用）；推动故事情节发展。
4、五种人物的描写方法：肖像（外貌）描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。作用：更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。等等。
人物描写语言动作神态心理
一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。神态描写神态描写主要描写的是脸上的表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。
动作 她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
作文1：约会中的描写 春风轻拂，阳光明媚，我和他在公园里约会。他温文尔雅，谈吐间透露着成熟和自信。他的语言细腻而温暖，每一个字都如同小溪般流淌入心。他的笑声悦耳动听，让我感到幸福的气息弥漫在空气中。
描写人物语言神态动作心理的语句
1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。这位老汉的眉毛胡子都花白了。
2、描写人物动作、神态、语言、心理的句子有：去年今日此门中，人面桃花相映红。___崔护《题都城南庄》还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。___张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
3、他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，就像冬天吃冰棒——一直凉到心了。 听到这个好的消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
4、大门开了，一位带着疲惫眼神的邮递员走了进来。只见他全身衣服湿透了，而且裤腿上全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包邮件，顾不上擦掉脸上的雨水，对屋里人说：“你们的杂志到了！”。
5、描写人物举措、神态、心思活动好段： 玲玲不到两岁，胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上，有一双干巴巴的眼镜.小辫儿朝天翘着，粉白色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜欢的，是她那张机灵的小嘴。
6、心理 他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。
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