语言活动犟龟故事（故事犟龟）

摘要： 本篇目录：1、《犟龟》文本解读2、七年级语文上册《犟龟》教案...

本篇目录：

• 1、《犟龟》文本解读
• 2、七年级语文上册《犟龟》教案
• 3、七年级上册语文教案《犟龟》
• 4、《犟龟》解读(一)
• 5、幼儿大班教案:犟龟

《犟龟》文本解读

《犟龟》文本解读 可以说乌龟陶陶的坚韧和执着一直激励着我，虽然我是在多年后才看见它，拥有了这本图画书《犟龟》，但这丝毫不影响它在我心中的位置，是那种印在骨子里，刻在灵魂里的很深的印象。

《犟龟》是米切儿的非常经典的著作之一，也是一本富含哲学意义的绘本，也是一本非常有童话色彩的绘本。 起因。

自己初读《犟龟》时，并没有认真思考过陶陶为什么会坚定的去参加婚礼。尤其当听到婚礼取消、狮王战死这样的消息时，它还是坚持的往前走，这让自己在阅读时的确觉得这个乌龟是死脑筋的认识。

表现出小乌龟非常的礼貌与善良，尽管大家都在嘲笑她、讽刺她、否定她，但她不会对大家发脾气，反而礼貌地回应别人。

做任何事情要想获得成功，不仅要认准一个目标坚持到底，还要有勇气战胜各种艰难险阻。犟龟是一只天底下最倔犟的乌龟，不接受劝告与安慰，不听信猜测与谎言，他只知道一步一步地向前爬，终于准时赶到了目的地。

七年级语文上册《犟龟》教案

不妨来听听德国当代儿童文学作家米切尔恩德给我们讲述这只“犟龟”的故事。(板书：犟) 配乐朗读 邀请一名学生充当米切尔恩德的代言人讲述这个童话故事，初中一年级语文教案《《犟龟》教案(七年级上册)(网友来稿)》。

教学目标 （一）理清作者思路，把握文章结构。（二）分析“犟龟”形象，理解深层含义。（三）品味语言特点，学会心理描写。

首先，请看课题《犟龟》，这“犟”字，它是怎样写的，上面是什么，下面呢？ 生：上面一个是“强”字，下面一个“牛”。 师：很好。你们能从“犟”这个字的结构去推测它的意思吗？ 生：固执得像头牛。 师：说得对。

《犟龟》是语文版教材七年级上册第五单元的第一课，这一单元共有四篇课文，有的是童话作品，有的是科幻作品。本片课文是学生升入中学后接触到的第一篇童话作品。童话作品是瑰丽而生动的。

布置作业 发《阅读记录卡》，布置学生上网查阅《一只乌龟的生活智慧》一文，写下所思所想。 结束语 篇三 教学目标 学会8个生字，分角色朗读课文，复述课文。 欣赏犟龟这一形象，理解“犟”的多层含义。

七年级上册语文教案《犟龟》

1、不妨来听听德国当代儿童文学作家米切尔恩德给我们讲述这只“犟龟”的故事。(板书：犟) 配乐朗读 邀请一名学生充当米切尔恩德的代言人讲述这个童话故事，初中一年级语文教案《《犟龟》教案(七年级上册)(网友来稿)》。

2、（一）理清作者思路，把握文章结构。（二）分析“犟龟”形象，理解深层含义。（三）品味语言特点，学会心理描写。

3、首先，请看课题《犟龟》，这“犟”字，它是怎样写的，上面是什么，下面呢？ 生：上面一个是“强”字，下面一个“牛”。 师：很好。你们能从“犟”这个字的结构去推测它的意思吗？ 生：固执得像头牛。 师：说得对。

4、《犟龟》是语文版教材七年级上册第五单元的第一课，这一单元共有四篇课文，有的是童话作品，有的是科幻作品。本片课文是学生升入中学后接触到的第一篇童话作品。童话作品是瑰丽而生动的。

5、做那只犟龟，做一只怀揣梦想一路向前的犟龟。因为前方有美好事物，即便风雨兼程，也要向着目标奔跑。也许自己永远也得不到最佳，但是上了路，就天天走，总会遇见那隆重的庆典。

6、遇到任何困难和阻碍都不改变初衷的一往无前的精神。小乌龟的这种“犟”的性格表现在认定目标上。小乌龟并不是不听别人的正确劝阻，相反，乌龟犟得好，犟得妙，它正因为犟才最终实现了自己的理想。

《犟龟》解读(一)

1、《犟龟》是米切儿的非常经典的著作之一，也是一本富含哲学意义的绘本，也是一本非常有童话色彩的绘本。 起因。

2、《犟龟》文本解读 可以说乌龟陶陶的坚韧和执着一直激励着我，虽然我是在多年后才看见它，拥有了这本图画书《犟龟》，但这丝毫不影响它在我心中的位置，是那种印在骨子里，刻在灵魂里的很深的印象。

3、犟龟是一只天底下最倔犟的乌龟，不接受劝告与安慰，不听信猜测与谎言，他只知道一步一步地向前爬，终于准时赶到了目的地。

幼儿大班教案:犟龟

1、幼儿大班教案：犟龟1 【文本解读】 《犟龟》是米切尔.恩德经典作品绘本系列中的一本。

2、犟龟大班语言教案1 活动目标：感受故事中的坚持信念，喜欢小乌龟淘淘。和朋友一起在游戏的挑战中，体验和表现坚持的精神。活动准备：3和5的倍数；孩子穿软底鞋；10块小软垫。

3、师：今天我们认识了一只犟龟，它具有坚定的信念，具有持之以恒向前的精神，那么我说它是一只只管向前，不听任何人劝告的小乌龟。大家同意老师的看法吗？ 师：谁能说说不同意的理由？ 生：因为它还听了蜗牛的话，蜗牛是给它指明方向的。

4、幼儿集体表演舞蹈“桃花朵朵开”，感受音乐欢快的气氛，激发幼儿学习的兴趣。 提出本次活动任务： 用这些乐器为歌曲配上好听的节奏。 幼儿自选乐器，伴随音乐自由演奏。 集中，请手执相同乐器的幼儿坐到一起，随音乐自由演奏。

5、小百科：犟龟的”犟“意思是原指 固执。不服劝导。文中 指认准一个目标坚持到底，遇到任何困难的阻碍都不改变一往无前的精神，但也乐意听从正确的劝阻。

到此，以上就是小编对于故事犟龟的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。