小班语言编谜语(幼儿园小班语言谜语教案)
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小班语言教案:猜一猜
小班语言表达活动——猜一猜 活动目标:理解谜面内容,猜出谜底,并能说说自己的理由。尝试自编谜语,感受编迷、猜谜的乐趣。理解家乡的特产。
教学语言要贴近生活,使幼儿能分析出语言所描述的特征。
小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张。小鱼、小虫、老鼠、青草、骨头的图片数量为幼儿人数的一半;小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗头饰数量为幼儿人数的一半。
猜一猜可爱的动物 今天有几个小动物也来到了我们班,他们最喜欢玩捉迷藏,把自己身体的一部分藏起来了,请你们猜猜它是谁。
小班房子的谜语
背上长满鳞,背下都是筋,张开大嘴巴,可以吞活人。(房子)蜗牛盖房子(盖中盖)远看像个大面包, 近看像个高巨人。 面包咬不动,巨人不能活动,只是人们的生活地方。(房子)大小不一样,都有门和窗。
远看像个大面包,近看像个高巨人。面包咬不动,巨人不能活动.只是人们的生活地方。
加一点就是万户侯了---房子 有门有窗 有床有墙 家人同住 幸福安康 远看像个大面包,近看像个高巨人。面包咬不动,巨人不能活动。只是人们的生活地方。
小房子里,住满弟弟,擦破头皮,立刻火起。(打一日常用具)火柴 身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)筷子 2一个小碗尾巴长,能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了,倒了再盛上。
【篇二】趣味的儿童谜语及答案 谜题:一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。(打一乐器)谜底:口琴 谜题:一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。
婴幼儿网权威发布简单又有趣的幼儿园儿童谜语及答案,更多简单又有趣的幼儿园儿童谜语及答案相关信息请访问婴幼儿网。 一座七彩桥,雨后天上挂。(打一自然现象) 谜底:彩虹 十个客人十间屋,冷了进去暖了出。
幼儿园小班语言活动《水果猜谜》教案
1、幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上,扮演水果娃娃。在节奏感强、热烈欢快的音乐声中,教师当邀请者做邀请动作,请幼儿到场地中央欢快地舞蹈,鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。
2、活动过程:组织教学。教师说出谜面,请幼儿猜水果的名称。胖娃娃,没手脚,红尖嘴,一身毛,背上一道沟,肚子好味道。(桃子)黄娃娃,中间弯弯两头翘。(香蕉)小小灯笼红彤彤,白白珍珠里面藏。
3、幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上,扮演水果娃娃。 在节奏感强、热烈欢快的音乐声中,教师当邀请者做邀请动作,请幼儿到场地中央欢快地舞蹈,鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。
幼儿园猜谜语游戏教案(2)
幼儿自由组合,四人一组围坐成一个小圆圈。要求幼儿在老师讲的时候认真听,听完后动脑猜。猜出来后,小组内幼儿相互讲讲为什这样猜。教师巡回指导,重点帮助理解力差的幼儿理解谜语。
猜谜语幼儿园语言教案1 活动目标 通过猜谜语、念谜语,培养幼儿对猜谜语的兴趣。教会幼儿根据谜语谜面描述的事物的特点猜出谜底。提高幼儿分析、判断能力。培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
教师请幼儿将自己学会的谜语说给爸爸妈妈听,让他们来猜谜底。 教育幼儿在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。 附灯谜 麻屋子,红帐子。 里头睡个白胖子。 (花生) 红公鸡,绿尾巴, 脑袋藏在地底下。
布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 每名幼儿准备一句祝福的话。 幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样) 磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
幼儿园中秋节猜灯谜教案 篇1 设计意图:每年农历八月十五是传统的中秋佳节,作为传统节日的中秋有其浑厚的人文底蕴,中秋蕴含着阖家欢乐共赏月的欢聚景象。
(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。
关于苹果的谜语幼儿小班
谜题:红红圆圆皮肤好,一口咬下脆脆甜味。(打一水果)谜底:苹果 谜题:皮儿有红也有黄,身子圆圆好模样,连皮带肉一起啃,味儿甜甜有营养。
红脸蛋,绿脸蛋,甜又脆,长树梢。(苹果)红珍珠,绿珍珠,一串串,挂藤上。(葡萄)藤蔓地面爬,肚里水汪汪,生的籽儿多,个个圆脸膛。(西瓜)花儿白,脸儿红,长地上,味道酸。
红红脸圆又圆,亲一口,脆又甜。【谜底】:(苹果) 衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜多多和它做朋友,小脸红红人人爱。【谜底】:(苹果) 身穿黄衣裳,弯弯像月亮兄弟排一起,个个甜蜜蜜。
、大姐脸儿美,二姐一肚水,三姐露着牙,四姐歪着嘴。(打四种水果)苹果,椰子,石榴,桃 4一个小姑娘,住在水池塘,身穿粉红衫,坐在绿船上。(打一种花)荷花 4小小坛子,装满饺子,吃掉饺子,吐出珠子。
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