小班语言山羊上山教案（帮我早读书小班下册山羊上山）
摘要：
本篇目录：1、关于语言方面的相声6个(不同的)2、小孩子的童谣有哪些?... 本篇目录：
关于语言方面的相声6个(不同的)
乙：哦，那么说相声的呢？ 甲：相声它是艺术形式啊，就得用艺术语言。 乙：噢。 甲：它这个艺术语言跟一般人说话有很大的不同。 乙：是啊？ 甲：相声的语言哪，它必须得精炼。 乙：哎。 甲：您看我们表演，说的是北京话。 乙：是啊。
甲噢，咱俩人在这儿对一回对子，那可不行！乙 怎么不行？甲 回头我出个上联，您对不上下联来，显着我窝您，我不落这个。
甲：唷，这不是小王吗？乙：唷，是老李，最近忙什么哪？甲：嗨，没啥事，下下象棋，老没见你们老爷子了，他还好吗？乙：托您福，还硬朗着呢。甲：你爸爸也喜欢下象棋。乙：是啊？甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
同是一把扇子，扇法儿不一样，分什么人：“文胸、武肝，僧道领、媒肩”。不信您瞧，这扇子，文人哪扇胸，练武的扇肚子，和尚老道扇大领子，这叫“文胸武肚僧道领”。
曹：相声是语言的艺术，中国的语言是博大精深 刘：没错儿 曹：每个字儿都有它有用意 刘：哦？ 曹：别说一个字儿，哪怕是一个标点符号，要是不注意也会闹出笑话。
这种来自多方面的不同意见，既构成了相声形式上的特点，又是相声中喜剧性矛盾的来源。
小孩子的童谣有哪些?
1、小小蝴蝶小小花，快快乐乐来玩耍；一个开在春风里，一个飞在阳光下。两个朋友在一起，两个名字不分家；一个名叫花蝴蝶，一个名叫蝴蝶花。
2、摩挲摩挲肚儿，开小铺儿，又卖油来又卖醋。黄毛儿丫头去赶集，买个萝卜当鸭儿梨，咬一口喉儿辣的，谁让你专门儿挑大的！数一数二数老张，老张的媳妇会打枪，枪对枪，杆儿对杆儿，不多不少十六点儿。
3、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿来陪我，一起过春节。这首儿歌是一首欢快的春节歌曲，旋律简单，歌词贴近孩子们的生活，能够让孩子们在学习中感受到节日的氛围。
4、《找朋友》找呀找呀找朋友。找到一个好朋友。敬个礼呀握握手。笑嘻嘻呀点点头。你是我的好朋友。《丢手绢》丢，丢，丢手绢。轻轻地放在小朋友的后面。大家不要告诉他，快点快点捉住他。
5、儿童简短童谣如下：《红气球，绿气球》红气球，绿气球，长长尾巴圆圆头，好像只只花蝌蚪，跟着个个小朋友，小朋友，一松手，蝌蚪就向天空走。《数字歌》1什么1，棍子1。2什么2，鸭子2。3什么3，耳朵3。
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。
幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 小动物去旅行 活动目标： 在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
对联的特点
1、对联的六个特点是：民族性、民俗性、实用性、启蒙性、严谨性、精炼性。从文化的角度来看，对联艺术具有民族性、民俗性（也即群众性、传统性）、实用性、启蒙性等文化特征与功能。
2、对联的特点有：字数要相等、词性要相当、结构要相称、节奏要相应、平仄要和谐、内容要相关这六点。对联，又称春联、楹联、对对子，相传起于五代十国时期后蜀国主孟昶，是中国传统文化中的瑰宝。
3、对联具有极大的包容性它可以兼备其他文体的特征，吸收其他文体的表现手法，尤其是长联和超长联，简直能集中国文体技法之大成。
求有关语言艺术的相声词
1、甲：相声 演员啊，脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来。乙：对对对对 。甲：嘴皮子也要利索 。乙：是啊 。甲：像您这个。乙：我特别合适 。
2、相声是一门语言艺术，讲究的是说、学、逗、唱；说，我最在行，先来个成语接龙。
3、马季，唐杰忠经典相声：《新地理图》马季：我妹妹赶紧拿了一根苏门达蜡。唐杰忠：这蜡能行吗？马季：真正的名牌。唐杰忠：什么呀？马季：希腊呀。唐杰忠：啊？马季：点着了以后看见一片仰光。唐杰忠：能亮堂点了。
4、乙：唷，是小X啊，最近忙什么哪？甲：嗨，没啥事，下下象棋，老没见你们老爷子了，他还好吗？乙：托您福，还硬朗着呢。甲：你爸爸也喜欢下象棋。乙：是啊 甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
5、给您推荐相声《汉语趣谈》文本，说的是中国语言有趣的一面，有很多包袱是网络流行的笑话，很有趣 甲：相声啊，是一门语言的艺术 乙：他讲究说学逗唱 甲：做为中国的古老文化，我们应该把他发扬光大。。
6、甲：今天我为大家说段相声 乙：你一个人说，我站这里干什么。甲：呀，我给忘了，旁边还站着一个人呢 乙；什么人这是。甲：相声是一门语言的艺术 乙：对 甲：它讲究说，学，逗，唱，吹。
上联“山羊上山山碰山羊角,咩”下联是什么?
上联：山羊上山山碰山羊角，下联：水牛下水水撞水牛尾。上联：山羊上山山碰山羊角，下联：水牛下水水淹水牛颈。上联：山羊上山山碰山羊角，下联：河马下河河漫河马身。上联：山羊上山山碰山羊角，下联：丫头吃鸭鸭噎丫头嘴。
这个对联以前在相声里听过，大家可参考一下：上联——山羊上山，山撞山羊角，咩咩咩；下联——水牛下水，水浸水牛腰，哞哞哞。
下联：水牛下水水没水牛腰，哞。对联，别名：对子、对偶。属性：文学、艺术。分类：传统文化。对联简介：对联，汉族的传统文化之一，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
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