折纸语言目标（折纸教育目标）
摘要：
本篇目录：1、幼儿园中班美术教案折纸变变变的活动准备2、... 本篇目录：
- 1、幼儿园中班美术教案折纸变变变的活动准备
- 2、大班语言领域《纸飞机》的教案?
- 3、幼儿园语言课(折纸歌)教案
- 4、详尽版小班折纸教案集锦
- 5、2021教师资格面试:小班折纸活动《不再孤单的小鸟》试讲分析
- 6、幼儿园小班美术教案:手工折纸
幼儿园中班美术教案折纸变变变的活动准备
导幼儿学习看折纸步骤图，用中心对折的方法折出小鱼。在教师的引导下，能用简单的语言表述步骤图中折纸的方法，感受轻松的学习折纸的乐趣。加强对幼儿同情心教育，使幼儿学会主动的帮助别人。
幼儿园中班手工折纸教案范文一：制作小马 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动，但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素，很少使用剪刀。
中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标： 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。
大班语言领域《纸飞机》的教案?
请小朋友自己看图折纸飞机，在对折的时候一定要折平整。这样飞机才能飞起来。幼儿操作，教师巡回指导。鼓励幼儿试飞自己折的飞机并发现问题。鼓励幼儿试飞自己折的飞机。
幼儿2人一组，先由第一名幼儿当纸，第二名幼儿来折飞机，唱到第二句的时候，把扮演飞机的幼儿丢出去(推一下)，第一名幼儿“丢”出去后开始到处飞，在歌曲最后一句的时候，飞回到队尾，然后第二名幼儿扮演飞机。
幼儿园大班教案 篇1 【设计意图】 飞行是一门很奇妙的学问，它牵涉到力、气流、飞行器的构造等因素。在这次制作活动中，我们想通过纸、吸管等简单常见的材料，制作飞行器。看哪种飞行器能飞、飞得最远，并分析其原因。
过程：让纸飞起来 教师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你有什么办法让它飞起来？”幼儿说说让纸飞起来的办法。根据幼儿的提议，教师提问：“你们谁会折飞机？请举手。
在给幼儿讲晒太阳的好处时语言太过书面，比如“骨骼”、“细菌”这样的词语他们很难理解，应该用简单易懂的语言传授知识，这样才能提高类似这样的社会活动的教学质量。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。 探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 能积极动脑筋想办法，解决问题。 活动准备 课件-照片：球 乒乓球和纸。
幼儿园语言课(折纸歌)教案
1、事先做好折纸——鸭、泥塑——狗、绘画——羊、自制玩具——飞船各一个，其他制作的作品若干。折纸、油泥、笔等物品。活动过程：展示教师制作的各种手工作品。
2、培养幼儿仔细观察、注意倾听的能力。训练幼儿手部肌肉的灵活性。使幼儿了解折纸的常用符号，能看懂折纸图列。活动准备 正方形的彩纸 活动过程 指导幼儿认识折纸的常用符号。谈话，引起幼儿兴趣。
3、折纸歌 手儿巧，心儿美，折出动物一大堆。折画眉，歌声脆，折只狐狸尖尖嘴。折蜻蜓，点点水，折只燕子摆摆尾。折老虎，花花背，折只孔雀开屏美。你想要，我不给，教你一折保证会。
4、（1）引导幼儿根据歌词创编动作。——小朋友们刚才唱了纸会变成什么呢？——那么你除了会卷棍子，还会用纸折什么？（2）引导幼儿改编歌词。例如：幼儿说“我会折扇子。”教师引导幼儿改成“折一折，变成小扇子。
5、幼儿园语言领域教案(篇1) 活动目标 引导幼儿欣赏并理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。 启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。 感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。
详尽版小班折纸教案集锦
1、正方形折纸每人两张；小房子电子折纸图；活动过程：导入 利用故事《小动物的家》导入课题。展开 复习折纸符号。出示电子版小房子折纸步骤图，请幼儿以小组为单位讨论研究折法。
2、幼儿园折纸手工活动教案范文一 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动，但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素，很少使用剪刀。
3、掌握双三角的折法。发展幼儿手眼协调能力，能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。
4、学习对边折小房子的方法。会看图折纸。【活动准备】 正方形纸，折叠图。【活动与指导】出示折叠图，指导幼儿看图一步步折纸。游戏：“谁的家”。
5、学习对边折折叠风琴的方法。学习看折叠图。养成做事认真细致的学习态度。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：正方形纸、折叠图。
6、让幼儿认识小狗的外形特征。培养幼儿的观察能力和动手能力。活动准备：教学范例一份。活动过程：引起幼儿的制作兴趣 小朋友们，你们见过小狗吗？你见过的.小狗是什么样的.？引导幼儿说出小狗的外形特征。
2021教师资格面试:小班折纸活动《不再孤单的小鸟》试讲分析
1、基本要求：(1)完整折出小鸟(2)幼儿感受这小鸟的快乐，并用小鸟组织游戏(3)10分钟内完成 《不再孤单的小鸟》属于折纸活动，通过名称，可以了解此活动是艺术与社会领域的结合活动，体现领域之间的横向联系。
2、《草原》教案案例分析： 教学目标 有感情地朗读课文，能正确读写“渲染、勾勒、柔美”等词语。通过小组合作探究，品味优美语句，体会比喻的修辞手法。
3、试讲备课纸再现 备课纸示例 XX班XX领域XX活动___《》__(看题目，设定年龄班、领域、活动名称等)活动目标(目标具备针对性——针对活动领域、活动特色；具体名称。
4、试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。 如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。
5、试讲展开 试讲展开环节用时最长，一般而言一堂活动的授课思路是这样的：讲授新知，练习提高，巩固创新。这样的思路清晰，由易到难，能够照顾到孩子们的心理逻辑。
6、教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。
幼儿园小班美术教案:手工折纸
锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐，压平，整体折。教学重点：幼儿对角折的过程，和狐狸耳朵的对齐。教学难点：幼儿手指操作的灵活性。
幼儿园折纸手工活动教案范文一 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动，但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素，很少使用剪刀。
幼：用上面一层向前折前腿，后腿是用第二层向下折出来的。教师分步示范折叠方法，重点讲解双三角的折法。A：引导幼儿先进行两次对边折。
学习对边折小房子的方法。会看图折纸。【活动准备】 正方形纸，折叠图。【活动与指导】出示折叠图，指导幼儿看图一步步折纸。游戏：“谁的家”。
以下就是 为您精心整理的幼儿园手工课折纸教案范例【三套】供您参考。
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