语言看图讲述（语言看图讲述活动教案）
摘要：
幼儿园中班语言看图讲述《两只笨狗熊》教案设计 篇1 活动目标： 通过观察图片、分析故事，理解狐狸给两只笨狗熊分饼的故事情节， 幼儿能大胆地用语言和非语言的形式，表达故事情景， 在集... 本篇目录：
幼儿园中班语言看图讲述《两只笨狗熊》教案设计
幼儿园中班语言看图讲述《两只笨狗熊》教案设计 篇1 活动目标： 通过观察图片、分析故事，理解狐狸给两只笨狗熊分饼的故事情节。 幼儿能大胆地用语言和非语言的形式，表达故事情景。 在集体面前大胆表达自己的想法和展现自己。
最后一个环节，让幼儿表演熟悉故事内容，孩子们都很积极参与，但不能让全班幼儿参加，导致有些幼儿失望。在以后的活动设计中，我会注意这些问题，争取做的更好。 《两只笨狗熊》语言教案2 教材分析： 这是一个情节突出，形象鲜明的故事。
以《两只笨狗熊》故事引发幼儿讨论。 问题：为什么两只笨狗熊会上狐狸的当？究竟“笨”在哪里？ 教师归纳：两只笨狗熊笨就笨在不会把干面包分成一样大的两份，所以上了狡猾狐狸的当。 探索操作。 提供幼儿材料，指导等分方法。
教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。实物“面包”一只、毛绒玩具雄两只(一大一小)。过程：出示毛绒玩具，语言导入：——瞧，狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑。
小班语言看图讲述:马路上的安全教案
幼儿园《马路上的安全》教案篇1 【教学目标】 初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。 培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
幼儿园安全教育《马路上的安全》教案 活动目标： 教育幼儿走在马路上要注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。 培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。 幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
活动目标：要求幼儿仔细观察图片，并大胆用完整的语句讲述图片内容。增强有关交通安全的意识。活动准备：幼儿春游的相片、教学挂图。幼儿用书第22-23页。指导要点：引导幼儿按顺序观察图片。
小班安全过马路教案精选篇1 活动目标 知道汽车、行人在马路上行走要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。 能根据信号做动作。 体验模仿游戏的快乐。 加强幼儿的安全意识。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
小班安全走在马路上教案1 幼儿园小班安全教案： 走在马路上 活动目标： 在故事情景和儿歌中了解信号灯，斑马线，天桥等交通设施的功能。 能遵守基本的几哦哀痛规则，在交通设施的帮助下安全通行。
幼儿园小班安全教案《走在马路上》1 活动目标：了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。能在游戏中巩固基本的交通规则。
幼儿园中班语言看图讲述活动哭有什么用
1、设计意图：中班孩子的独立能力较弱，在生活中遇到困难和问题时往往不能积极地动脑筋寻求解决方法，而是以哭的方法来面对。
2、在区域活动中：阅读区：提供《哭有什么用？》图片，让幼儿摆图讲述。表演区：提供老鹰抓小鸡的头饰、音乐让幼儿表演。幼儿园中班语言教案：荷花开 活动目标 了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。
3、培养幼儿讲述能力讲述活动中，幼儿需要独立构思讲话内容，讲述的顺序、讲述的重点和中心，考虑怎样让别人理解自己的话等。所以，讲述活动能够帮助幼儿掌握讲述的一般和特殊方法，使幼儿连贯、完整、清楚地讲述某一事物。
4、培养幼儿的语言表达能力：看图讲述活动可以促进幼儿的口语表达能力的发展。幼儿在看图时要通过提问和回答等方式进行讨论和交流，能够使幼儿运用所学的语言知识，锻炼儿童说话和表达的能力。
5、中班语言教案：哭和笑1 活动名称：“笑和哭”活动目标：能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。能用较连贯的语言表达自己的心情体验。认识汉字：笑、哭。
6、讲述活动是幼儿园语言教学的主要内容之一，它通过让幼儿观察图片、分析画面，把自己对图片内容的理解用完整连贯性的语句进行表达讲述，提高幼儿的语言能力。讲述活动的作用有以下方面：培养幼儿感知、理解讲述对象的能力。
到此，以上就是小编对于语言看图讲述活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
