冬天语言的教案（幼儿园语言公开课冬天教案）
摘要：
本篇目录：1、小班语言冬天教案2、小班语言教案走进冬天... 本篇目录：
小班语言冬天教案
1、小班关于冬天的教案(一)活动目的：初步感知冬季的主要特征，有不怕冷的意识，锻炼毅力和勇敢精神。知道雪花的轻柔和美丽。活动准备：关于冬季内容图片1幅、录音机、磁带。
2、关于冬天的小班教案幼儿园篇一 活动目标 初步了解青蛙、刺猬等小动物冬眠的现象。 尝试使用礼貌用语“请……” 乐于主动探索和表达。 活动准备 PPT课件。 若干“小动物的家”挂图。 若干冬眠的小动物卡片。
3、问小朋友：冬天我们要怎么保护自己？要怎样做一个健康的好宝宝？小结：冬天要穿很厚的衣服，出门要戴围巾和手套，要多做运动。幼儿园小班语言教案：冬天到2 活动目标 使幼儿了解冬天的季节特征。
4、下面是我帮大家整理的幼儿园小班语言教案《雪花》，欢迎大家分享。 幼儿园小班语言教案《雪花》1 设计思路 随着冬季的来临，气温不断下降，小班进入了“不怕冷”的主题。在这个主题下有一个关于下雪的故事《雪花》。
5、了解冬天帽子的特点，知道冬天戴帽子可以保暖。关注周围的生活用品，愿意用语言表达自己的发现。重点难点 让幼儿区分不同的帽子。活动准备 幼儿每人至少带冬天的帽子一顶。
6、小班语言我不怕冷教案1 目标： 在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼，可以使自己不怕冷，激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。 引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。
小班语言教案走进冬天
小班语言教案走进冬天1 活动目标：户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。学习用口语表达自己观察到的现象。小班语言优秀教案《走进冬天》环境材料：太阳出来和、篮球场、草地上。
幼儿园冬天语言教案篇1 活动目标： 能尝试用滴洒的方法绘画，能表现冬天的雪景，感受滴洒画呈现的独特效果。 能控制手部力量创作滴洒画。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
小班关于冬天的教案(一)活动目的：初步感知冬季的主要特征，有不怕冷的意识，锻炼毅力和勇敢精神。知道雪花的轻柔和美丽。活动准备：关于冬季内容图片1幅、录音机、磁带。
幼儿园中班冬天语言教案
1、幼儿园中班冬天语言教案篇1 活动设计背景 冬天快到了，让孩子们知道冬天的基本特征及小动物的生活习性。 活动目标 初步学习阅读画面，了解故事的主要内容。 在阅读画面的基础上，初步认识汉字“白房子、绿房子、黄房子、蓝房子”。
2、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动，让幼儿知道冬天明显特征。学习用简短的语言进行描述。
3、幼儿园冬天语言教案篇1 活动目标： 能尝试用滴洒的方法绘画，能表现冬天的雪景，感受滴洒画呈现的独特效果。 能控制手部力量创作滴洒画。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、幼儿园中班冬天教案篇1 活动目标 1．观看关于冬天的影片。2．通过画画来了解孩子对冬季的理解。3．对学生讲解冬季来了，注意防寒的事项。4．体验明显的季节特征。5．激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。
幼儿园小班语言优秀教案《冬天》含反思
活动反思：在整个活动中，在朗诵诗歌上，我的语气还不够柔美，导致孩子在念诗歌的时候也没有加入优美的.语气，做为一名年轻教师，在活动的环节过渡上还不过自然，任需努力。
小班语言冬天教案1 活动目标： 户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。 学习用口语表达自己观察到的现象。 通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
小班语言教案走进冬天1 活动目标：户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。学习用口语表达自己观察到的现象。小班语言优秀教案《走进冬天》环境材料：太阳出来和、篮球场、草地上。
《冬天》大班语言活动教案
幼儿园冬天语言教案篇1 活动目标： 能尝试用滴洒的方法绘画，能表现冬天的雪景，感受滴洒画呈现的独特效果。 能控制手部力量创作滴洒画。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
（1）组织开幕式的相关活动，如组织运动员入场、升国旗仪式、致开幕词、宣布安全和竟赛要求等。（2）带领幼儿做准备活动。分组带领幼儿做走、跑、跳、钻、爬等交替动作，进行准备活动。
．请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过，那些地方的冬季是什么样的，收集一些照片。2．教师了解幼儿在哪些地方过冬天，有些什么经验。3．幼儿用书画面“冰雕”、“春城的冬天”。
到此，以上就是小编对于幼儿园语言公开课冬天教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
