小班语言《春风》教案(小班语言春风教案ppt)
本篇目录:
- 1、幼儿园教案
- 2、小班教案
- 3、小班语言绘本诗歌春风教案
- 4、幼儿园小班语言春天来了教案
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 观察了解各种各样的钟表,知道它们的不同外形特征与人们生活的关系。 探索各类钟表的构造,对各类钟表的动力来源感兴趣。 能积极表达探索的结果,并延续探索的兴趣。
小班教案
1、幼儿园小班教案 篇1 教学内容:小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。 教学目标: 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。
2、小班教案 篇1 活动目标: 幼儿在活动中学会探索,充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动,巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。
3、小班教案 篇1 活动目标: 练习双脚跳远,跳远距离不少于20厘米。 发展幼儿的下肢力量。 培养幼儿动作的协调性和反应的敏捷性。 了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
小班语言绘本诗歌春风教案
1、通过提问的方式,初步感知春天的气息。① 教师:春天到了,春风吹过来,春天是一片怎样的景象呢?② 鼓励幼儿大胆的讲述对春天的认识。 教师将幼儿用书放在实物投影仪上,展示出来。
2、春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。
3、出示电脑图片 师:我们来看看图上有什么?这是什么季节?你是怎么感觉到这是春天呢?春风吹来后,小草、柳树、桃花有什么变化?欣赏诗歌《春天的故事》教师富有感染力的朗诵一遍诗歌。
4、幼儿园小班语言教案(精选篇1) 目标 理解诗歌内容,学说诗歌中的语言。 内容 《春风》 准备 PPT。 重难点 理解诗歌内容,学说诗歌中的语言。 活动过程 歌曲《春天》导入。
5、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。 活动重点: 能大胆清楚的表达对春天的感受。
幼儿园小班语言春天来了教案
.我们看过了春天景色的图片,小朋友想不想到外面去感受一下,看看春天来了,我们的大地妈妈是什么样的?、2.带幼儿到户外观察迎春花,看一看、闻一闻、说一说。
经验准备:幼儿知道春天快到了。物质准备:户外活动场地。活动过程:谈话导入活动,引起幼儿活动的兴趣。
小班春天来了教案 篇1 教学内容:教材分析:春天是最美的季节,是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。春天来了是《品德与生活》一年级下册第二单元中的一个主题。
小班春天来了教案 篇1 活动目标: 喜爱春天,知道春天花草、树木得变化。 能运用身体语言表达诗歌内容。 了解诗歌得句式特点,学习简单仿编诗歌。 认读重点字词:屋檐、水塘、草地、孩子。 活动准备: 知识经验准备。
小班春天来了教案 篇1 活动目标:通过观察,了解春天的一些显著特征。愿意他细看图,并大胆说出自已看到的景象。 学习在教师的指导、提醒下带着问题进行观察活动。活动准备:一些春天的卡片和白纸若干张。
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