语言生气汤ppt（生气汤语言教案）
摘要：
本篇目录：1、生气汤中班健康活动教案2、《生气汤》故事内容是什么?... 本篇目录：
- 1、生气汤中班健康活动教案
- 2、《生气汤》故事内容是什么?
- 3、《生气汤》绘本解读
- 4、生气汤的主要内容讲了什么呢?
- 5、《生气汤》大班教案
生气汤中班健康活动教案
生气汤中班健康活动教案1 活动目标： 能积极交流不愉快时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
【设计说明】融合回本内容进行简单的小 游戏 《共煮生气汤》，让幼儿体验运用，以达到深入主题的目的，让幼儿在快乐的氛围中明白愉悦的心情有助于身心 健康 并愿意尝试去排解不良情绪。
《生气汤》大班教案1 活动目标： 引导幼儿仔细观察画面，借助画面细节及符号理解绘本内容，获得相关的新经验。 通过“猜测——阅读”，让幼儿了解故事的主要情节以及感受故事主人公的情感变化。
《生气汤》故事内容是什么?
1、《生气汤》讲述的是这一天小男孩霍斯过得很不高兴，他带着一肚子怒气回家，但是，他妈妈却说要煮汤，当水滚开时，妈妈对着锅子大叫，她要小男孩也照样做。
2、妈妈“生气汤。”他们就这样肩并肩站在一起，搅散了一天的不如意。这位妈妈一不批评，二不教训，三不追问。她知道生气是人的一个人应有的权利，不应该抑制孩子的情绪，而是教孩子学会自我疏导。
3、《生气汤》是一本深受妈妈和宝贝们喜欢的绘本。这是关于情绪管理的绘本。从从都会有情绪。我们一直说要控制自己的情绪，要学会情绪管理，但是我们都知道这有多难。
4、这两天，和孩子一起翻看了绘本《生气汤》，虽说里面的文字不是太多，但是图画很夸大，引起孩子极大的兴趣，书中的故事真是让我反思。
5、《生气汤》是一本关于描写如何解决不良情绪的优秀绘本，书中描写了霍尼碰到很多不开心的事。妈妈通过煮汤帮助儿子发泄，使霍尼又恢复信心的事多了起来。不良情绪如果不及时解决，对幼儿的身心都会造成伤害，不利于幼儿的成长。
《生气汤》绘本解读
1、《生气汤》是她以个人亲身经历转化为创作灵感，自写自画的的一本图画书，色彩鲜明，充满了夸张的幽默。【内容简介】这天霍斯过得很不高兴他带着一肚子怨气回家。
2、《生气汤》讲述的是这一天小男孩霍斯过得很不高兴，他带着一肚子怒气回家，但是，他妈妈却说要煮汤，当水滚开时，妈妈对着锅子大叫，她要小男孩也照样做。
3、《生气汤》讲述的是这一天小男孩霍斯过得很不高兴。. 他带着一肚子怒气回家。. 但是，他妈妈却说要煮汤。. 当水滚开时，妈妈对着锅子大叫，她要小男孩也照样做。. 他们还一起对着锅子龇牙咧嘴、吐舌头、大声敲打锅子。
4、《生气汤》的文图作者是美国的贝西·艾芙瑞，1962年8月生于洛杉矶，1986年于加州帕萨迪纳市的艺术中心设计学院取得艺术学士学位。她擅长以水粉颜料创作水粉画，在杂志、图书、广告、包装、服饰、网页设计等多方面都有杰出的表现。
5、《生气汤》是一本关于描写如何解决不良情绪的优秀绘本，书中描写了霍尼碰到很多不开心的事。妈妈通过煮汤帮助儿子发泄，使霍尼又恢复信心的事多了起来。不良情绪如果不及时解决，对幼儿的身心都会造成伤害，不利于幼儿的成长。
生气汤的主要内容讲了什么呢?
《生气汤》讲述的是这一天小男孩霍斯过得很不高兴，他带着一肚子怒气回家，但是，他妈妈却说要煮汤，当水滚开时，妈妈对着锅子大叫，她要小男孩也照样做。
《生气汤》讲的是主人公霍斯遇到了一箩筐不如意的事，心情十分糟糕，带着坏情绪回家以后，妈妈没有责怪也没有追问，而是和霍斯一同熬了一锅生气汤，最后他们“肩并肩站在一起，搅散了一天的不如意”。
有这样一句话：强者控制自己的情绪，弱者让情绪控制。生气时有人陪，还不但开导你的父母，应孩是孩子希望的父母。父母能否控制好自己的情绪，会影响孩控制情绪的能力，父母的言传第教才是孩子最好的榜样。
《生气汤》大班教案
【设计说明】融合回本内容进行简单的小 游戏 《共煮生气汤》，让幼儿体验运用，以达到深入主题的目的，让幼儿在快乐的氛围中明白愉悦的心情有助于身心 健康 并愿意尝试去排解不良情绪。
引导幼儿有节奏的做游戏“生气汤”。引导幼儿做游戏把“生气汤”变成一锅“开心汤”。结束部分 集体游戏“开心汤”。
生气汤中班健康活动教案1 活动目标： 能积极交流不愉快时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
到此，以上就是小编对于生气汤语言教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
